看了《老师好》这部电影后，相信大家心中都有一个念头:苗宛秋真是一个好老师。那么，如何才算是一个好老师？

      先来了解一下剧情。电影主要讲了一个中学的一位老师，苗宛秋与他的班级所发生的一系列事情。一只蝴蝶，贯穿一整部电影，我想，这就是代表着安静同学的纯洁美好的心灵。这部电影是由许多个小故事串起来而成，其中包括:苗老师进入新班级、给得脑垂体瘤的同学捐钱治病、跳健美操、安静出车祸等事件。从这些事件中，我们看到了这个班级的离离合合，也看到了影中每一位同学的成长。

      苗老师，他毫无疑问是一位好老师，那么我们如何了解，为什么苗老师可以算是好老师呢？

      首先，我认为好老师所必要的，就是一个好老师所需要掌握的基本。第一，这位老师要会管理。在电影开始时，洛小乙转到了苗老师的班里，是带着斧头进来的。许多的同学们说:“他怎么会在咱们班里呀？可见洛小乙是一个多么桀骜不驯的学生。但他没有躲过苗老师的管理，还是被苗老师强大的管理能力压制住了，在门外不停地喊:“报告！”——这就是他被苗老师管教的理由。由此可见，苗老师管理能力是多么高超。

      另一方面，苗老师可是高材生，可曾经收到了北京大学的录取书，但因为家庭成分太高，没有能够去上大学，只能当一位老师了。而这张录取书，也改变了学生们的目标，有这么一位老师作为班主任，学生们一定无不佩服。

      苗宛秋老师讲课也好。他连续多年获得地区优秀教师奖，得到了一辆自行车。高材生带出来的学生也是高材生，苗老师的教学水平一定是极高的，只不过对于这帮特殊的学生，苗老师也只能特殊对待了。这三点就是我所认为的，作为一个好老师所要做到的基本，。不过，即使做到这三点，也不能说他就一定是一个好老师，因为这只是做到了其中的一半。

      更重要的，我认为是作为一个老师的“可敬的精神”，一个好老师重要的不光光是外表，更是他内在的品质，苗老师也同样做到了。

      她爱学生，就像一位父亲，对待自己的孩子，严厉之中却包含着脉脉温情。蝴蝶，是代表了安静的品质，也代表着她与苗老师之间深厚的感情。安静的车祸，导致了苗老师被卷进了深深的自责之中。30年之后，苗老师和安静又一次相遇。最后一次相见的原因，就是因为，苗老师想要还回30年前，安静留下的，线做的蝴蝶。这是电影中的一大“泪点”，也体现出了苗老师对学生的重视与关爱。

      苗宛秋老师还富有爱心。在安静帮助她矿山中学的同学复习时，恰好被路过的苗老师看到。由于苗老师是为安静着想的，想让她去复习自己的作业。本以为苗老师可以直接离开，不理睬这些异校学生时，苗老师却毅然决定帮助这些没有钱去报补习班的学生们，免费为他们补课复习，不从中获取一丝利益。苗老师是因为自己的爱心才这么做的，但也因此被举报，失去职业。这种无私奉献的精神，也正是一位好老师所需要的。

      苗老师对于洛小乙这个学生可谓是操碎了心，他原本是一个社会小混混“老八”，却来到了这个班级。在洛小乙因为一起谣言事件而离开学校，选择继续做小混混时，当我们都以为这件事就会这样结束时，苗老师却还没有放弃他。在酒馆找到洛小乙，他却抓起一个酒瓶，走向苗老师。苗老师大喊:“你以为我会怕你吗？！”那时，我们都认为苗老师是天不怕地不怕了。但又仔细想想，苗老师真的不害怕自己受伤吗？我认为他是会害怕的，但为了拯救洛小乙的心灵，苗老师毅然选择了坚持，最终改变了洛小乙。从这件事中，我们就看到了苗老师坚强的意志。

      甘于为学生奉献一切，这是苗老师作为一个好老师的原因。正因如此，安静才会为了老师去找县长，帮助苗老师吧。一个好的班级，需要的正是苗宛秋这样的老师。

      我认为，为学生奉献，受学生尊敬，才可以让学生为老师为老师做些什么。能够培养出如此学生的老师，才是我期望中的，真正的“好老师”。