行为矫正课要结束的时候，我们老师说跟我们玩一下，做个心理测验。

题目是这样的：如果你和老虎、猴子、狗、大象、孔雀一起穿越沙漠，在路上让你选择舍弃他们的顺序，你会如何排序？请按照最先舍弃的顺序排列。

回来后，我把这个测验搬到了朋友圈，让大家留言，我来用心理学的知识帮大家分析。

很多人跟我一样，是按照孔雀、猴子、老虎、大象、狗的顺序排列的，当然也有一些其他的，先说一下这个测验的含义。

这是一个投射测验，什么是投射？

伟大的精神分析学家弗洛伊德和他女儿安娜弗洛伊德，发明了一套用来解释人们行为的心理工具——心理防御机制。投射心理属于其中的一类，是指个体依据其需要、情绪的主观指向，将自己的特征转移到他人身上的现象。投射作用的实质，是个体将自己身上所存在的心理行为特征推测成在他人身上也同样存在。换句简单的话说，你自己在想什么，就认为别人也在想什么。

在这个测验中，老虎象征事业，猴子象征孩子，狗象征朋友，大象象征父母，孔雀象征爱情。你丢弃他们的顺序，象征他们在你心里的地位，当然我们不能一概而论，这需要从两个方面分析：1.当前状态。2.自身人格发展。

1.根据当前状态分析：

先放下手头的事情，坐下来仔细思考一下，你最近一段时间（可能是几个月到几年的时间）都在忙些什么事情。比如我，大学没有找男朋友，是因为我还有比找男朋友更重要的事情要做，我忙社团活动，参加各种比赛，梳理人际关系，唯独没有找对象，所以我先抛弃孔雀是有道理的。

接着，我抛弃了猴子，我为什么抛弃猴子呢？我觉得猴子很闹腾，而且没什么用，只是会纠缠我。但是他又表现出了活泼、天真、顽皮、幼稚等特点，大学这几年，我拼命让自己更加独立，坚强，办事情越来越趋向于稳重，我还有很孩子的一面，但是很少表现在外面，把它压抑了，因此我抛弃了猴子。

为什么接下来抛弃了老虎呢？我一直认为自己一定会成为女强人，不过我不知道，如果将来有一天我进入社会，有了自己的事业，让我在事业和孩子之间做选择，我会不会是一个好妈妈。在大学阶段，工作并不是主要的，相对于工作，与父母和朋友相处占据了我们大部分的生活，尤其是跟朋友相处，大学中的人际关系非常微妙而且复杂，作为一个看中感情讲义气，而又不在父母身边的我来说，先后放弃老虎和大象，最后放弃狗，这样解释更加合理。

2.根据人格分析：

在人格发展中，孔雀代表人格中对爱与被爱的需要。在某种程度上，我是一个缺乏安全感的人，因为害怕被伤害，所以先拒绝接触，以此来避免感情受伤。

猴子代表儿童性格方面的特征，我在实际生活中很收敛，尽管非常爱玩，但是会克制自己，使自己非常早熟。

老虎代表事业心，上进心，现在是事业心和上进心的发展阶段，因此排在这个位置相对合理。大象代表责任心，还有父母的特征，我的环境决定我拥有很强的责任心和照顾他人的意愿，并且这点作为人生信条，已经成为我人格发展中的一部分。

狗代表忠诚、信赖、依赖和安全感，我最后抛弃它，可能是因为我缺少这部分特质，因此我追求它，并且守护它，这时候又要搬出来马斯洛的需要层次理论了（自己查吧，这里就不提了），最后达到自我实现的时候，我希望自己是一个非常有安全感的人。

为什么选这几个动物来象征爱情、孩子、事业、父母和朋友？

课程还在继续的时候，我们班的同学问老师：“为什么要用这几个动物来象征呢？他本身会起到暗示作用的。”

同学说的很对，这几个动物本身确实有暗示作用。

比如孔雀，大家对孔雀的印象是美丽，骄傲，吃的非常少，但是没什么用处。爱情里面有一部分也是这样的，爱情是美丽的，骄傲的，身处爱情中的人们非常忘我，甚至可以忘记吃饭，但是爱情又是脆弱的，要求非常高的，他是两个没有关系的人，要建立强关系的一个过程，是互相挑剔到包容的过程。

其他的动物也是如此，在这里就不一一列举了，最后说一下在这个测验里面，我印象最深的两个动物——大象和狗。当时我是这么想的：大象那么大，我可以坐在它身上，让它带着我走，但是总有一天大象会倒下，到那时候，我就带着我的小狗一起走，如果还没有走出沙漠我就倒下了，我的小狗可以跑出沙漠叫来人救我，也救起我的大象。

不用我给你最后的解释，我想你应该也可以做自我剖析，因为你所有的答案都要自己给。你可以通过这个投射来对自己内心的重要事件重新做定位，不要把它当成一个简单的游戏，玩过去就笑笑过去了，我们应当作出思考之后，在行动中完善自己，我想这才是从心理角度解答的真正意义。