【本文章节】《说服》23-30章
【正文字数】757
【正文标题】三招让工作开心，个人成长
001顺势而为。
某校某生因在学校玩弄手机，被老师收缴，索取不得，遂心生轻生念头，幸亏及早发现，才免一难。
“驾驭马匹的最佳方式就是要顺着他的前进方向。你只有先顺应了它的方向，才能逐步将其带往你想要前进的方向。”有些学生走入歧途，已经很深，作为家长，老师不宜用力过猛，只有逐步引导，方能带入正道。
002一分钱也能帮上大忙。
回顾过去做班主任的痛苦，就是每一个学生都提一样的要求，以同样的标准要求学生，不顾学生的个性差异，这样往往看到的就是学生的不足。以“一分钱也能帮上大忙”的心态看学生的进步，就能泰然处之，一个在教室不能消停一刻的学生，能够有一点好的表现就应当给予表扬。
003具体的计划有利于承诺的履行。
记住承诺、履行承诺的方法，就是提出具体的计划，说明履行承诺的时间、地点与方式。
个人成长可以给自己一个承诺。比如承诺通过一年时间成为写作方面的行家。那么把实施计划写得越具体、越详细就越容易实现。
要成为写作的行家，就需要知识的输入、对知识的处理以及输出，如何制定一个详尽的实施计划呢？
01怎么输入呢？
输入的途径有人、事、网、书。
向人请教。我需要向那方面的行家请教呢？在何时？以何种方式？请教什么问题？
事，就是通过在做事中学习。思考要去做哪些事呢？
网，就是通过网络来学习。主要从哪里获取？获取那些内容？
书，就是向书本学习。计划读读哪类书呢？读哪些书目呢？读多少书呢？
回答好这些问题，一个输入的计划基本完成。
02处理。
输入得到的知识是零碎的，只有经过编码才能变成有用的知识。
03输出。
你需要考虑下面的问题。
你写作的服务对象是谁？
你要成为行家，一年要输出多少呢？每天输出多少呢？
你计划在哪些平台发表？或者你打算出书？
可达到的目标，具体的计划，详细的实施步骤，助你的目标更容易达成。
