你与孩子之间就像是一场博弈
双方是互相了解N年的对手
一来一回，你进我退
你们在努力实现自己期望达到的效果
你的孩子有家规吗？
一个良好的家庭成长环境，需要很多的资源，比如吃饱穿暖的物质条件，温暖安全的家庭氛围，父母相对成熟的个性状态，良好的夫妻关系等等，在这些基础上，帮助孩子建立良好的家庭规则感，也是孩子身心健康成长不可或缺的部分。
有些父母对此会比较担心：
不是说要给孩子无条件的爱，
无条件的支持吗？
制定规则会不会给孩子太多的束缚，
影响孩子的自主性发展？
作为父母，该如何制定家规呢？
我们说爱和自由，那我们怎么样保证这个人能获得爱，能够在自由中成长呢？
你在单位里，别人问：“你孩子几岁了？”
“我孩子4岁，哎，我的孩子已经认识了300个字，你的孩子呢？”
“我的孩子一个字也不认识，那个学校说敏感期还没有到。”
“我告诉你，你已经输在起跑线上了，我们不能让孩子输在起跑线上，我孩子认识300个字，都能阅读了。”
好了，回家一进门，看见孩子在看电视，知道父母会怎么说：“你怎么还在看电视，人家孩子都认识300个字了，你连30个字都不认识。”
你只根据自己的情绪来对待孩子。
但是，如果你建立了规则，这个规则是6-7点可以看电视，那孩子看的时候你就要遵守规则，准许他这样做。你要靠规则来管理你自己，靠规则来管理你的孩子，靠规则来管理你的家庭，你要跟孩子有一个约定，在这个约定之内是不能走出去的。
这个约定是什么呢？
周建刚老师在千聊直播室带领【爱与自由】读书会的同时，为大家带来丰盛的家长沙龙！
周建刚
国家三级心理咨询师
情商训练高级指导教师
沙盘游戏治疗师
国际萨提亚家庭治疗模式治疗师
中国创造力第一人
绘画疗愈治疗师
睿奇教育首席培训师
感觉统合师资培训师
儿童行为与情绪辅导专家
李淑翠 “儿童至上 做儿童精神的仆人”教育观亲传弟子
东方贝贝幼儿园教学园长，睿奇创造力课题创始人。2008年毕业于泰山学院学前教育专业。自参加工作至今，先后参加国内外大师课程，并取得相关资格证书。学习领域涵盖蒙氏、爱和自由、华德福、自然教育等教育课程，以及沙盘、系统排列、萨提亚、意象对话、OH卡牌、儿童绘画治疗、儿童行为与情绪辅导等心理学专业课程。作为幼教领域的男老师，9年的一线工作经验，丰富的教育心理学功底，助其成为国内资深的教育专家。
个人擅长领域包括：儿童行为与情绪辅导、沙盘游戏、创造力培养、感统训练、情商培养、儿童绘画治疗等专业教育领域。
李淑翠家长学堂的特点：
1.不单纯是理论的灌输，更多的是合作；
2.不单纯是幼教老师的家庭教育培训，更多的是“孩子入托，家长入学”的父母学习；
3.不单纯是孩子对爱的渴望，更多的是每个爱孩子的父母内心真正的渴望。
父母好好学习，孩子天天向上！
教育的本质是父母的自我修行！
