2016年，我大学毕业。在工作选择的十字路口我徘徊了很久，毅然决然的加入了教师的队伍。
回想起2016年9月19日的那天早晨，我至今都记忆犹新。那天我站在了三尺讲台上，一群可爱的农村孩子，睁大双眼好奇地向我张望。教室后面，是一排拿着听课记录本的校领导，看上去那么严肃，连空气也不再顺畅。我的双腿在裤筒里打晃，笑容凝固在脸上。一会儿拿起课本，一会儿放下粉笔，一会儿看看教室的天花板，一会儿瞅瞅地上，像一只惊恐的小鸟无处躲藏。事前准备的教案，在大脑里混沌一片，精美的开场白，也忘到了九霄云上。想学领导深入群众，走到学生的身旁，从讲台上跨下，一个踉跄，差点匍匐在地上。四十分钟真的好漫长，手心攥出了汗，两颊一阵阵发烫。终于下课铃响，我长吁一口气，瘫软在讲台上。
我曾经如此狼狈过，但初为人师，哪个没有过慌张？三年时间过去了，现在的我可以淡定自若跟家长打电话聊学生情况，从开始上课的羞涩，到现在的"掌控全场"，我一天天都在努力，虽然没有可直观检验成果的工具，但能看到一张张笑脸便会满足。我也明白了关爱孩子是对的，但宽严有度，才是最正确的教育程章。
每颗嫩芽都是上苍的眷顾，都是这片土地的希冀；每个孩子都是宇宙的天使，都是落入人间的精灵；每个学生都是家庭的全部，都是中华民族的未来。身为教师的我，尤其是一名青年教师，必须清楚自己肩上的责任，不断努力提升专业素养，提高教学能力，更要注意自身的道德素养与职业素养，成为一名全面发展的教师。
初为人师，我既是一名老师，也是一名学生，在灌溉孩子们这棵幼苗成长时，我也在不断吸收养分，努力成长，丰富自己的知识，提高教学水平。教师这条路漫长而艰辛，在今后工作中，我将会上下而求索，做好学生的“引路人”。愿自己能够充满师爱，用更好的状态面对接下来的工作。把教师这份事业做精彩，做精致。因为敢梦敢当，所以定不负众望。
