我在简书上写了几篇小文章，拿给儿子看，他看后对我说，我写的比你写的更好。为此他特意翻出了两个笔记本，递给我。我看到其中一首诗，非常震惊。
往事 · 恨
吾来人世十五载，却似孤魂无所依;
前尘万古伤心事，如影随行入梦魇;
幼受欺凌谁相告，大来欺人全无凭;
若能飞身上青霄，破去愁云千万重。
这首诗是孩子初中毕业那年写的，我真的没有想到，这些年来他竟是这样孤独，把自己形容为一个无所依靠的孤魂。特别是毕业那年，没有学会与人相处的他，在升学的压力下，与父母、同学、老师的矛盾骤然暴发，林林总总让他成为了一只独面荒原的孤狼。
幼受欺凌谁相告这句，更是让我心生愧疚。孩子上小学时，我和爱人两地分居，孩子跟着妈妈，没办法只能寄宿，每周五晚上回家，周日晚上就要到校。在我们身边时，我们关注更多的是他一周的学习情况，和他的家庭作业，很少询问他开心不开心。想想那时年幼的他，面对欺凌就要独自承受，想要诉说委屈却相告无门，而当他与同学冲突的时候，老师一反映，我们就不问缘由的责怪、训斥，每每想起这些，我就心如刀绞。年幼的他想要依靠时，我们在哪里?孩子的孤独和委屈，我们竟然毫无觉察?不是我们没有觉察力，而是我们没用心去体悟，没有用心去觉察。对，觉察是要用心的。
初中的时候，孩子进入了叛逆期，而我们面对这一切，手足无措，总是以自己的观念强行纠正孩子的行为，三年对抗，我们错过了打开孩子心门的机会，给他更多的是压力和责难，那时我们依然没有觉察到他心灵上的孤独、痛苦和迷茫。在他最需要支持和帮助的时候我们再一次缺席。我深爱着孩子，我们总是用我们以为对的方式，要求孩子这样或那样，我们何曾站到孩子的视角去觉察?
现在孩子高中了，我们希望通过自己的改变，走近孩子，觉察孩子的真正需求，在他需要帮助时，不再缺席。
