老大开学六年级，暑假集中精力第一次要求数学提前完成预习，自学六上书本内容，书上的练习都做完，没有做额外的教辅资料。唯一的缺憾是没有及时纠正练习中的错误，没有及时跟进了解预习情况，只知道他课本过了一遍。
开学升入六年级，因为刚分了班级，老师选他做英语课代表，早自习领读英语。回来很高兴，有被英语老师重用的感觉，很是开心。为了能在早读课上顺利流畅的朗读，英语竟然开始预习书本，上课新课之前自己在家朗读，不会读的还来问我。心想开了个好头。自己也就v一厢情愿的认为：孩子升入六年级知道自己学习了，作业也不用我超心了，干脆做起了甩手掌柜。作业一概不问。每天放学在学校门口等他时，他总是愉快的告诉我：“妈妈，我作业写完了。”我也开心。毕竟回家可以加餐了。
过了两天，总觉得他在学校延时作业不够写的。我干脆提议：把加的餐带到学校去做，比如：学霸，周周练，这样回家就有时间玩啦，可以运动运动。他也采纳了我的建议，每天放学也都告诉我，作业写完了，加的餐也写了。我更开心了，心想：“孩子的潜力很大。”总觉得对孩子更放心了。
不检查作业，你好，我好，大家都好。今天好不容易有空，也有心情，想着两周没看作业，打心里还是不放心。心想着随便翻翻吧。
哎呀！要命！
语文：除了抄抄写写的没看（他现在写抄写作业特别积极，老师没布置都能提前写。就喜欢写不用动脑子的作业。）。
语文课课练，翻了一下，做了四课，有错误，但没有红笔订正痕迹，还有不会做空在那里的。
《周周练》带去学校做，答案夹在书里，竟然选择题都对！肯定抄答案了！找来一问，果然！
数学：书本上的练习没检查，但看着书本笔记，笔记少的可怜！会就会，不会还是不会！到底学了什么！
《补充习题》要上交批改，不用说！
《学霸》从开始做到现在，共5节内容吧，就没有订正的，书写潦草，还有些思维题都空在那里！你说，他做什么了呀！做了一个寂寞！寂寞！恨死人了！
每天做一页口算，也没对答案！不知道对不对！我真被气的七窍流血了！
英语：唯一比较满意的作业了，课课练书写认真，还有红笔订正，笔记的痕迹！
作业整体卷面不整齐，书写不认真！书写随性！不稳！狠抓书写，练字！
恨铁不成钢！气死人！
很受伤！被假象迷惑！下面开始严打！
