自9月18日开始到现在，我完成了学霸养成计划的全部课程学习和所有作业，以及50个小闯关。在这个过程中，我享受着手绘思维导图的快乐和成就感（虽然手残，也就幼儿园水平），同时收获满满。
一、我的收获
1、学到的知识点
我学到了如何将抽象概念可视化，也就是用图形把抽象概念表达出来，这对于我来说是个难点，因为我觉得自己缺乏想象力而且没有画画天赋。但是圈妈让我把不可能变成可能，很多事情当你有天赋时会可能会比较容易做到，但是在没有天赋时也是有方法帮助你做到。
我学到了思维导图也应该符合金字塔原理，它不仅仅是工具，更是一种思维方式，即结构化思维方式。从垂直方向，是自上而下的关系，从水平方向，要遵循MECE原则。
我学到了如何提炼关键字。这也是我在使用思维导图过程中经常有疑虑的问题。提炼关键字并无对错之分，这取决于你的知识背景以及对该主题的了解程度，但提取关键字是有线索可寻，即以名次为主、动词次之、形容词副词为辅。而在梳理关键词的关系时，应遵循结构化思维方法。
2、学到的具体运用
我学到了思维导图还可以这样用：为自己和孩子开启学霸模式。
首先，它可以帮助自我成长，用来规划自己的工作和生活，用来记读书笔记，用来设计写作提纲，用来分析和解决问题。
其次，它还可以帮助我们养育孩子，用来帮帮助孩子提炼课文或范文的写作框架，用来提炼出绘本故事的结构和内容，教孩子如何讲故事。
二、我的挑战
在学习的过程中，我也遇到了一些困难。
1、手残党不会画画
有次画完中心图，我老公说：“你这画画水平有进步啊，都快赶上闺女了。”我闺女6岁，真不是她画得太好，是我画得太那个啥，我知道自己不擅长于画画。我用圈妈教的方法，先对抽象概念进行自由联想，想到一些表示具体事物又跟抽象概念有关联的词汇，再用百度搜索简笔画，然后照着画。这个方法解决了大部分中心图。
2、职场妈妈时间紧张
我是上班族而且工作很忙碌，同时又是两个孩子的妈妈，白天上班、晚上陪娃，属于自己的时间很少很少。于是我整理了一下自己的时间，碎片时间包括通勤时间和陪娃写作业的时间，整块时间包括午休和陪娃上兴趣班的时间。碎片时间通常没有纸笔或者经常被打断，所以用来完成不需要画图的闯关任务，整块时间不被打扰，也方便带上纸笔，用于完成需要画图的闯关任务和作业。这样，我基本上都可以按时完成，除了中间有一次生病。
三、我的运用
1、还会继续画思维导图吗？
答案当然是肯定的。在学霸养成记之前，我就一直在用思维导图，在学霸养成记之后，我学会了更多的运用方向，自然会比从前用得更多。甚至同一主题也可以反复画，在对比过程中将获得的信息更完善。
2、用什么画思维导图？
之前我一直是用软件而不是手绘，因为用软件只需要一个手机，随时随地都可以画，而且修改起来也方便。但是圈妈说，手绘正是因为不易修改，可以更好的训练思维。所以只要有纸笔，我就用手绘，为了这次学习而买的本还没有用完，比较轻薄也便于随身携带。
3、用思维导图来画什么？
在学习上，可能我更多的还是将思维导图用于做读书笔记，之前学过圈妈的速读课以后，也做过很多次的全书导图，这次课程后，会更加注重读书笔记的逻辑性和关联性，也会尝试将同一主题的多本书的导图合并，帮助构建这个领域的知识体系。
在工作中，我会用于设计报告类文档的写作提纲，以及遇到问题的分析和解决方案的思考。
在生活中，我会帮助孩子去梳理知识点、提炼课文的架构，帮助她复习和写作。
