我很多时候在想，学习的意义是什么。说实话，我们从小学习到大，学了那么多，到头来并没有学到很多，但是慢慢地你会发现，我们不知不觉在变，变得更知书达礼了，变得更有人情味，慢慢的情商在提高，慢慢地知道更多潜规则，慢慢地你在别人的眼中变得能力很强。这些是看不见摸不着的东西，可它实实在在地存在，这就是人学习的意义。不要说上学没有用，不要说学习没有用，上学与不上学的区别在哪？通过上学，能将很多感性的东西慢慢上升为理论，头脑分析事情更加清晰化，有条理。有时候感性的事情会把我们困住，但是通过正确地理性分析后我们思维会很开阔。举个很形象的例子，洗了一件衣服，挂在室内不容易干，可是挂在室外就很容易干（当然是在晴天下），这本是千百年来老百姓自然而然知道的道理，但在物理学中，我们有这样的解释，增大通风面积可以使衣服干的很快，于是乎我们将这理论用于更多的生产实践中，麦子增大通风面积，不容易受潮！可是如果我们让老一辈的没上过学的爷爷奶奶讲为什么，他们可能就会说，哪还有为什么，本来就是事实。还有牛顿通过苹果落地发现万有引力等。通过物理学的这些，其实可以映射到我们生活中，把普遍的现象上升为理论，让人能够更加透彻的认识世界，了解世界，最重要的是更加了解自己。很多人道理懂得很多，但是真正做事深处于其中的时候，往往就会犯迷糊，这是人的感性的东西在做怪。我们学习就是要把感性的东西渐渐上升为理性，甚至通过理性去修正我们自己。

人性是复杂的，但是我们做好自己，坚守好原则，这世界就不复杂了，接受世界的真相，见多识广了也就见怪不怪了，苦恼也会减少许多。在处理关系上，有一个潜规则，就是清楚界限。我说我的一个例子：今晚我叫我的一位学姐上自习（她说以后上自习叫着她一块），实际上我们就是好朋友，反而不像学姐学妹的关系。在我们碰面的时候，她说她舍友也想一块，就跟着来了，没问题行。我们找了一个自习室，我进了自习室找了一个我舒服的位置坐下了，而她舍友找了一个离我相对较远的位置，我学姐呢就直接坐在和她舍友一排了，她回头看了我一下，似乎不好意思了，让我去她那或者是说她就在那坐下了，我没听清，我就示意了下我准备坐这里了。这件事情没什么，我脑海里转了一下：我就想人和人的微妙的关系。我和我学姐是非常好的朋友，她单独和我在一块的时候，我俩是一体的，我们俩的关系是无可替代的；当她和她舍友在一块的时候，她俩是一个独立的关系，我就不能越界去穿插我自己，所以当她和她舍友坐在一起的时候，我很能理解她的做法，所以也是很正常的一件事。所以我就联想到我们人际关系当中：我们会周围肯定会处一两个相当相当好的朋友，潜意识当中我们会把她们当成我们的专属，但凡她们再去结交其他人，关系也相当相当好的时候，我们看到会有种吃醋的感觉，关键是大家都彼此认识，只是你和那个人对彼此没什么好感，那就尴尬了。此时，我们虽有不舒服的感觉，但是理性告诉我们，接受现实，尊重彼此，理解看清就好。我们每个人都是独立的个体，谁也不是谁的专属，包括男女朋友，夫妻也是如此，谁也干涉不了谁，最重要的我们要自信且清楚一点，彼此的关系是独一无二的，与另一方和其他人的关系性质不同，而且在这段关系中，你也是独一无二的。也可以说在这段关系中，你无可替代，这样想的话，事情就简单多了，而且你会更加重视自己的价值，更能专注于自己事。即使有一天，这段关系因为某种原因不复存在，那也是互相的原因，不是外界的干扰。

还有一种情况，我们不能越界，那就是对于朋友的朋友，不要直接越过你的好朋友去"勾搭"。比方说你跟A是好朋友，B是A的朋友，但是你和B不认识。某天你想请A帮一个忙，A说他帮不了，不过他的朋友B可以，所以A就找B来帮你忙，事情完成的很顺利，而你自己感觉B这个人不错。第二次当你又在相同的事情遇到了困难，这时你想起了B，他可以解决这个问题，可是虽然他人好，你跟他不熟啊，这时如果你直接越过A找B帮忙的话就不合适了。因为如果你那样做的话就犯了一个人际交往的大忌，B碍于A的情面可能会帮你，不过A心里可能就不舒服了，你算老几啊，B是我介绍给你的，你没跟我打招呼就私自找他，夹着尾巴的狗……而你却没想这么多，自己没做错什么事呀，确实没做错什么，很可能你们这段关系慢慢的就出现问题了。再一个，第一次B帮了你忙，想请吃顿饭感谢他，这时你该想到A和B一块请，因为你也得感谢A，是他提供了机会让你结识B,所以你的事情才能顺利完成。在处关系这方面，我们要做个明白人，有时需要我们糊涂，但在原则上面我们要清楚。这样关系才能良好的发展下去。

还有一种情况曾发生在我身上：在我们进行一次活动的过程中，我和我的朋友呆在一块，这时我一个比较熟的人过来问我借个卫生纸，我立马在我包里掏，我包里常常备着一卷；这时我朋友二话不说从自己包里拿出一个纸巾递给他。这种热心是好的，我可以理解，但是不是有点喧宾夺主的感觉呢，她明知道我有纸的？我想是我多想了。同样的一件事情，在我和另一位同伴身上也发生过一次，也是在一次活动中，她的一个熟人也是向她借纸，当时我口袋里正好有，直接掏出来了给那个人，而我那个同伴慢慢悠悠的也掏出纸来了，并把我的纸从那个人手里拿了还给我，意思是，亲，我有纸呢，不用你多此一举。于是乎我明白了，这种事搁谁心里也会不舒服，倒也不是什么大事，可是我们应该知道在朋友的朋友面前，我们不宜过于热情，喧宾夺主，要懂得分寸。

有时候就是很奇怪啊，对于天天见的两个人，你就是和他处不到一块去，并非是彼此有什么大问题，都大体上挺好的，大概是人称所谓的磁场不同吧。可是彼此有没有反思过，也许是那些不算问题的问题把两个人始终隔的那么远呢。

在学习生涯里边，我们会慢慢地把自己身上的棱角给抹掉，学习成为温文儒雅的有智慧的人，这大概就是学习的最大意义吧！