兔兔老师，育儿心得20211109
宝宝三岁半

早晨的时候，宝宝和往常一样，在幼儿园门口。自我鼓励给自己加劲儿，快进幼儿园前，她对着我甜甜的一笑说，妈妈，我要开开心心的去幼儿园。

然后我也用非常坚定的眼神看着她，也给她一个积极地回应，是的，妈妈也要开开心心的在家里等宝宝，还是要第1个来接宝宝哟。

这已经是宝宝上幼儿园的第3个月了，我坚持在他放学的时候第1个站在门口接他，我坚持兑现了我的承诺，也给了宝宝无比的信心，让她平稳过渡初进幼儿园的一些正常状况，她也越来越多给自己的信心。

其实，孩子在成长过程中有非常多的细节，仔细想来，在每一个时刻，如果我们能捕捉到她的需求，坚定的给到她最有力的支持。宝宝就一定能够在任何环境中很快的适应，并且能够开心的度过，更会用她自己的方式支持到自己。

看到潜在的担忧，给她信心和解决的办法

记得前几天宝宝大便有点干，然后就有点抗拒去幼儿园。

我看到了他的担心，在送他去幼儿园的时候，我就主动对她说，宝宝如果你有任何的困难，一定要向老师求助，相信妈妈，老师肯定会帮你的。

她还是有担心，问那如果老师帮不了呢？

我对她说，如果老师帮不了，他们还会其他老师，还会有园长，如果其他老师也帮不了，他们一定会给妈妈打电话，妈妈就会第一时间跑过来接你。

并且这些话在送宝宝去幼儿园的路上，我对她反复说了很多次，而且是非常肯定的语气。

我为什么会主动说，并且说很多次，因为我看到了宝宝的担心。

她可能会担心自己，如果大便拉不出来，就不能像在家里一样，妈妈会随时陪她，支持她，给她加油，所以，我看到了她没有说出来的那种担忧，害怕没人支持，不知道向谁求助，也怕求助了没人理睬。

所以我给了她极大的肯定，和指引方向，并且在她的心中树立起对老师绝对的信任。

减少了她的担心和焦虑，也增加了她的信心和安全感。

及时发现细节，并加深感情和信任

在过后的两三天和宝贝聊天过程中，她告诉我老师还提前给他吃了香蕉，虽然没有到水果时间。

那我就会抓住这个细节，加深宝宝对老师的信任，我对她说，你看老师多么关心你，都想着提前给你吃香蕉，对不对？说明老师呢特别特别在乎你的。

老师对你这么好，所以有任何事情都可以去向老师求助的，知道吗？老师肯定会帮你的。

在家里妈妈会帮你，在学校老师会帮你。

一定要建立孩子对老师的信任和感情，这样的话，孩子才能够在幼儿园的环境中很有安全感，并且能够真正的建立情感的链接。

明确规则意识，同时理解孩子和支持孩子

宝宝新买了一个项链，她很喜欢，早上起来就要带着。

出门前我说，幼儿园不可以带这个项链，因为老师有提示，不要带玩具和一些小东西到学校来，也不安全，而且不方便。

宝宝听到了就不同意，说，不行我就喜欢戴嘛，这个现在不碍事儿的。

看到她很喜欢，于是我就给想出了一个很折中的方法，我说这样吧，我们可以带着项链，从起床，一直到你进入幼儿园大门之前，进大门的时候就把它摘下来，然后你一放学然后妈妈再给你带上好不好？

宝宝听了很高兴，也立刻同意了。到了幼儿园大门，我提示她，她就主动摘下来给我。还叮嘱我说，妈妈你记得接我的时候就拿来哦。

因为她知道我是一个言必信的妈妈，所以 她坚信我在放学的时候一定会带着项链来的。

果然，我也会把这件事情放在心上，然后等她放学的时候就主动拿出来，给她带上。

这样的话我们就可以真正支持到孩子，通过我们自己的言而有信，在孩子心中建立强大的信任感，我说的话她也就会非常的相信。

关爱宝宝，建立友谊链接

宝宝回来总是跟我说一些同学的情况，她对全班的学生的名字基本上全部都能叫出来，我有点惊讶她的记忆力。

然后她会跟我说，谁谁今天没有来上课，谁谁今天摔了一跤，今天和谁一起玩了，她又换了一个组，等等。

当我听到这些细节的时候，我就会立刻抓住提问她，那你的朋友同学摔跤了，你有没有去安慰他？她说没有。

我问，她哭了吗？宝宝回答，哭了。

于是我就提示宝宝，在这种情况下你应该抱抱她并且关心地问她有没有摔疼啊，这样的话你的同学虽然还是很疼，可是她的心里也会得到很多的安慰。

试想一下，你每次摔倒的时候，是不是妈妈爸爸关心的抱抱你，安慰你，你就会好受很多呢？

宝宝点点头。

我接着会引导她，如果你经常能够关心别人，也会有很多朋友来关心你，就会有很多朋友愿意和你一起玩，这是一个关于他人的好种子。

有时候，宝宝也会跟我说到谁谁今天没有来上幼儿园，好几天都没来了，那我就问是不是她感冒了呀，所以呢，你也要注意不能感冒，要加强锻炼，穿厚一点。等你同学来了，你要关心地问问他。

这些细节其实都建立了宝宝在整个集体中的主人翁意识，

她会在每天的感恩感恩日记中，感恩厨房的阿姨，给他们准备饭，感恩老师教他们游戏。

还会记得，她在不同的小组里遇到的不同的同学，还会说谁谁谁陪她一起睡觉，如果没有那个同学，她中午就睡不着觉等等。

让孩子真正地在幼儿园中感受到集体的温暖，同时让她自己真正融入在这幼儿园中班集体中，可以作为班级的一份子真正的参与进去。

这样的话，她就会在整个班级中有很强的归属感，绝不会因为和妈妈的分离而产生更多的焦虑，也会更加自信快乐地去和同学老师相处，还能够帮到更多的人。