话说宏老师和辉老师，教同一个班，辉老师是男老师，担任班主任，心眼实诚，爱生如子；宏老师是女老师，担任数学课，业务水平高，认真负责，铁齿铜牙，爱较真儿，与别人抬杠总是牙劲很大，脖筋翘起老高，一副不赢不罢休的状态。
从教七年级新生起，宏就说：“这班就没个透气的，一群傻货。”也难怪，农村的这些学生，好手往市里学校上了，剩下的几乎是留守儿童，没有父母的管教，各方面的习惯有点儿差。如此埋怨的次数多了，辉心里很不舒服，直到有一次实在忍不住了：“你从七年级说到八年级，不傻的也让你说傻了。”宏老师可停不下来了：“就是傻货！信不信，你班的中等学生连二分之一加三分之一都不知道等几，”这下辉可耐不住了：“我不信，拉个中等生试试，”“试试就试试，打赌吧，10块钱。”课间辉喊来个学生，开始问刚才的问题，学生答：“六分之一。”辉急了，大声斥责到：“到底等几？”学生赶忙改口：“五分之一。”站在一旁的宏老师，赶快给他讲解，从此这个学生学会了分式的加减。可是等学生一出门，宏得意的向辉老师伸出了双手：“拿钱！”辉老师的嘴动了动，慢吞吞的从口袋里掏出了10块钱。
有一天，这俩人闲聊时不知为啥又杠上了，这次可不关数学的事儿了，宏说：“你班张某是A县的，”辉说：“B县的，”这次辉可是不打无准备之仗了，作为班主任他比较了解学生基本情况，这个学生还曾经拿着户口本申请补助呢，“一定是B县的，打赌吧，20块钱，”打赌可是宏的强项，这不就开始了，趁着课间把张某叫来：“你家是哪县的？”“A县的，”辉的眼睛瞪大了，怎么可能？宏又有点得意了，学生前脚出门，辉又不情愿的拿出了20元钱，可是心有不甘，自己很有把握的事情怎么又输了？不行，得再证实一下，给张某的爸爸打个电话吧，没想到大人很干脆：“B县的，”原来他们所在的村庄属于两县交界处，小孩口头说哪个县的都有，没想到张某同学“害”了他老班，事已至此，辉还得向宏要回那20元钱，这次扯平了，辉老师似乎露出了满意的笑容。（待续）
（内容虚构，如有雷同，纯属巧合）
读书感受
谦逊是一个人修养的重要体现，是一种待人处事的态度，也是一种美德，现实生活中，越是见多识广、才华横溢的人，越是懂得谦逊。尊严是属于有血性有志气的人的，有尊严的人做事是有原则。
20个素材：1.跑题 2.打赌 3.笑声连天4.无用功 5.道歉 6.钱哪里去了 7.同一问题不同态度 8.儿子睡大觉 9.假期过的真快 10.结婚纪念日 11.那是别人的 12.做不做 13.竞赛 14.充电线 15.假讨厌 16.发表吗 17.儿子逛街 18.变形记 19.元旦快乐 20.熟透的包子
