今天主打陪伴二女儿一天，真的是“痛并快乐着”。她还是一如既往，上学起不来，放假打鸣鸡，起的比谁都早。她今年刚上一年级，平时没怎么辅导过她学习，今天静下心来，跟她一起，我发现她的一天很充实。每天需要完成的作业有数学阳光同学、数学寒假计算每日一练、语文阳光同学、复习一年级上册生字表二音字二词一笔顺、预习一年级二音二字二词一笔顺（这个需要家长教）、两天一首古诗、每天40分钟课外阅读打卡。其实不难看出，小学的教育更侧重于习惯养成。我二女儿脾气有点倔，学习需要哄，需要夸，这时候写的又快又好，反之就需要鞭策了。看到她我不禁联想到我班上的学生，尤其是那些后进生，我发现，一味的批评，收效甚微，既然这条路走不通，我们不如反其道而行之，试试夸奖，找到孩子身上的闪光点，这一点我做的还不够好。虽然我当班主任的时间不长，但是我愿意同孩子们一同成长，我坚信，我们会互相成就。加油！！！
2024-01-31
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