为不断深化全市文明城市建设工作，不断提升城市文明程度，不断提升我校师生文明素养，7月1日上午，市五中在教学楼一楼会议室开展了“风景这边‘读’好”读书交流活动暨“庆‘七一’爱国主义读书交流会”。参加本次读书交流会的老师老师有：雷利鸣、刘玉玲、刘占玮、李晓敏、姚春霞、刘晓宁、李艳红、樊瑞卓、董春生、于瑞红。
本次读书交流会由市五中教研处主任高艳霞主持。
在本次读书交流会上，10位老师的读书分享与感悟，给与会老师们带来的是思想的开阔和思维的深度思考。与会老师们都热烈表示：希望学校多举办几次这样的读书交流活动，并使之常态化，从而在提升自己专业能力的同时，不断提高思想站位，提升个人素养，从而做一个有品味、懂生活的“妙人”！
“一花一世界，一树一菩提”！愿在读书中，浸润心灵；愿在读书中，感悟人生；愿在读书中，把自己变得脱胎换骨、玉树临风……
雷利鸣老师分享的标题是：《人间草木情 充盈玲珑心——读宗璞<二十四番花信>有感》。雷老师说：我总认为这个世界上所有的生物都是有情感的，只是某些人一味无知自大，把它们当做没有感知的冷血物体，对它们漠视、残杀，其实这反而暴露出那些人的冷酷、血腥。只有内心充满悲悯情怀的人，才能感受大自然所有生物的美，才能抱着一颗怜悯的心去观照世界。宗璞先生在《二十四番花信》中展示了一段段人间草木情，我看到了她的那颗充盈玲珑心。
刘玉玲老师分享的标题是：《平凡世界中的不凡人生——读<平凡的世界>读后感》。刘玉玲老师说：对大多数人来说，生活的变化是慢慢的。今天和昨天似乎没有什么不同，明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间——甚至一生都可能在平淡无奇中度过……但细想起来，每个人的生活同样也是一个世界。即使是最平凡的人也得要为他那个世界的存在而奋斗。从这个意义上说，在这些平凡的世界里，也没有一天是平凡的。希望大家能在平凡的生活中，过好自己与众不同的人生！
刘占玮老师分享的标题是：《抵万金的家书——读<傅雷家书>有感》。刘老师说：《傅雷家书》中这些家信写作始于1954年，这一年傅聪远赴波兰。早在前一年，傅聪就经选拔后，被派往罗马尼亚参加“第四届国际青年与学生和平友好联欢节” 的钢琴比赛，获得钢琴独奏三等奖，这是傅聪第一次在国际比赛中获奖,正是因为这次比赛成绩的突出，傅聪又被国家选中派往波兰参加“第五届肖邦国际钢琴比赛”。 在这些书信中，傅雷教育孩子应做到以下三点：（一）如何做人；（二）如何成为钢琴家；（三）如何面对家庭生活。刘老师说：从傅雷给儿子的家书中，可以找到当代父母成功教育孩子的成功经验。希望在教育孩子成长成才方面有困惑的老师，仔细阅读这本书，相信，在此之后，大家所遇到的育子方面的诸多问题都能迎刃而解。
李晓敏老师分享的标题是：《纯洁的心灵 快乐的生活——读<小王子>有感》。李老师说：《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
姚春霞老师分享的标题是：《读黄仁宇<万历十五年>有感》。姚老师说：黄仁宇先生提出的“大历史观”，给她在教学历史这一科目上，带来了从广阔的历史学视角审视历史进程中的各种问题。在姚老师的讲述中，大家重新认识了明朝万历年间的几位家喻户晓的名人：受制于他人，事事不能自己做主的万历皇帝；深谙为臣之道，处事圆滑的首辅申时行；出色的改革家张居正；孤独的将领戚继光；古怪的模范官吏海瑞；还有自相冲突的哲学家李贽。
刘晓宁老师分享的标题是：《读稻盛和夫的<活法>有感》。刘老师说：稻盛和夫是日本迄今（2009年）仍在世的经营大师，作为两大世界级企业（京瓷和KDDI）创办者，他有着自己独到的经营哲学，并在50年的时间内亲身实践。京瓷集团旗下共189家公司，业务涉及精密陶瓷、半导体零部件、太阳能设备、机械工具、珠宝应用产品、服务及网络等各种领域，78岁时以门外汉的身份接受负债累累的日航(JAL)企业，仅6个月就扭亏为盈。这一年日航还做到了三个世界第一:利润世界第一，准点率世界第一，服务水平世界第一。是日本唯一在世的“经营之圣”。
刘老师最想表达的就是本书中“关于教育”的讨论并结合自己身为班主任的实例，讲到——过分强调尊重孩子的自主性，结果变成放任自流。只给自由，但与自由结对成双的义务，却几乎不教。过分强调“个性教育”，而做人最起码的规矩，最基本的道德，却无人问津。
樊瑞卓老师分享的标题是：《读朱永新<教育，让梦想成真>有感》。樊老师说：什么是好的教育？好的教育就是，帮助孩子成为他最好的自己；好的教育就是，一定要从家庭教育开始。樊老师还说：唯有阅读，才是教师专业化的根本途径。如果，你不想过碌碌无为的人生，就一定要广泛阅读！等到自己通过阅读和人生的经历变得脱胎换骨时，你一定会认为，自己所读的所有书都是值得的！
李艳红老师分享的标题是：《加大阅读长见识 提升自我促发展——读<做不抱怨的教师>有感》。李老师说：本书中主要讲了四点，这四点对我们老师的教学有很大的帮助：（一）教师调整心态，充满信心；（二）降低对学生的要求；（三）正能量的传递；（四）爱是讲层次的。
董春生老师分享的标题是：《弘扬宪法精神 厚植爱国情怀——读<中华人民共和国宪法>有感》。董老师从香港“占中”事件讲到中印边境冲突，从百年前的中国屈辱史讲到中国现在强起来的不争事实，从中国社会思想的不统一到现在全国上下耳熟能详的“四个自信”“四个全面”！这些都是因为我们的国家拥有最正确的法律依据——《宪法》 ！
于瑞红老师分享的标题是：《克服职业倦怠 再创事业辉煌——读<做不抱怨的教师>有感》。于老师说：随着时间流逝，我们或多或少都有这种感觉：落差感使工作热情消退，努力的方向有点迷茫。那么我们应该怎样应对这种职业倦怠感呢？于老师认为我们应该做到以下几点：调整好自己的心情，从自我改变开始；重新发现教育的意义，从观点改变开始；重新发现学生的变化，从改变看法开始；重新理解“异常”的观点，从净化心灵开始！
