最近,有一部电视剧很火,不用我说,想必大家也知道,就是《知否知否,应是绿肥红瘦》。
我已经有三四年不看电视了,因为觉得看电视追剧简直就是浪费时间,还不如看多几本书。然而,我没想到自己居然也迷上了这部电视剧。
最欣赏剧里盛家的祖母的智慧!特别欣赏她对主角明兰的教育方式,其实蕴含了正面管教的几个工具。尤其是祖母对明兰犯错的态度,和正面管教创始人之一简·尼尔森的理念如出一辙:“错误,是学习的好机会。”
我们一起来看看。
有一集,明兰做了一件事,觉得自己做错了,不知道该如何跟祖母说起,其实祖母看透了她的心思。
祖母和颜悦色地问: “那你错哪了?说给我听听。”
明兰低着头,怯怯的说:“二哥哥对我这么好,我不应该算计到二哥哥头上 ......”
祖母没有表达自己任何的想法和感受,只是用心地倾听。
看了看明兰,再问:“若长柏是你嫡亲的哥哥,你会这么做吗?”
明兰不加思索回答:“那自然有他护着我。”
祖母继续追问:“若你是大娘子生的,或是林小娘子生的呢?”
明兰思索了一会,说道:“那要不然就是大娘子掌控全家,没人敢招惹我。要么就是林小娘精明地替我打算,什么都不用我自己来。”
祖母边听边点头。再问:“那你错什么了?”
“啊?”
“我教你这么久,你怎么就不明白我气你什么。就这么点小事,至于让你日日夜夜翻来覆去睡不着觉吗?”
祖母没有直接说教,而是循序渐进地抛出一个又一个问题,让明兰自己思考。
为什么不急于给最心爱的孙女答案?
因为答案不应该是从别人那里得到,而应该是自己亲自找出来。
从别人那里得到的答案只不过是对症疗法而已,并没有什么价值。