一堂课上下来，除了在课堂上的交流外，我极少数停留太久，除了解答学员的问题，并不去做无谓的攀谈。
一间100平方左右的教室，可以容纳30多人左右。学员满满当当时，老师只能站在台上行注目礼。我喜欢恰好一半，十几人，错落有致的别开，我可以穿插在中间，如行云流水般。手在指引一个人，眼在看全场，嘴里在说着全场的口令，此时，身、心、灵是完全分开的。大概是身心和大脑完全的放空，随性而发，一念起，一念落。起时口语输出，落时加殊在别人身上。也有人以经验取胜。所以，我从不排课。
老师都有自我要求，我的格言是:“我不是体式练得最好的老师，但我能保证在每一堂课中让学员有所收获， 决不重复”。或心灵，或力量，或感悟，或体式。或许还有一些额外的收获。因人而异，因势导入，大部分人还是喜欢煽情的。
我的第二个标准是:“瑜伽不是分享，是给与”。真个点简直太重要了。她是我的核心王牌理念。当大多数人在认真排练照本宣科上课的时候，我想到的是奉献。是身心无畏带动。
都知道老师上一堂课是很消耗能量的，。往往一堂课下来，比我自己练习两小时还要饿。所以，包里面何时常备零食。有个误解就是，很多人认为吃的少一点就是好的。但对于瑜伽老师来说，能量的补充才是最重要的。清心寡淡是极少数，营养均衡才是王道。
一个有肉的瑜伽老师比一个瘦瘦的老师更有趣，不信，你看。有人练得气质沉静。我不。我的观念是可以静坐入禅，也可以活泼灵动。一动一静，彰显生命力。
有人以技术为王牌，技术控的人最注重身体的感受，外在显果。而我把上课时的愉悦，眉心的舒展放在了首位。
就如同这篇文章，被很多同行看到会被diss一样。管它呢？我行我素才是显真章呢。
