《当我老了》，是这期的最后一个新的写作命题，我问自己:“当你老了，你想过一种怎样的生活呢？”
我非常向往田园生活，是因为看了《塔莎的世界》、《塔莎的花园》以及《塔莎的传家宝》等系列书，感受到了田园生活的美妙-这种美妙的田园生活令我很向往！
《塔莎的世界》是美国理查德.布朗摄影，由塔莎.杜朵自述而成。在本书中，塔莎奶奶为我们讲述了她的成长故事、她的喜好以及一年四季的生活。精美的照片、富有哲理的话语和塔莎的艺术，共同描画出了塔莎的真实形象以及她独特、美丽的私人世界。
而对于《塔莎的花园》和《塔莎的传家宝》我看得更是入迷，吸引我的倒不是书中的文字而是那一幅幅精湛唯美的摄影作品。
追随着摄影师的镜头，我仿佛走进了塔莎奶奶的家，置身于那被称为“人间天堂”的花园之中，看到惊人的罂粟花、近两米高的毛地黄、醉人的芍药……除此之外，还看到了她的天堂中那许许多多令人着迷的动物。
后来，在了解了塔莎奶奶投射着乐趣的生活艺术、欣赏了她费心收藏的艺术品后，才明白她的创作灵感源自何处了-源自她亲手制造的美好的事物上，所以塔莎奶奶创作的插画绝不是漂浮在空中的充满幻想的画，而都是依照她真实生活中的模板来绘画的-她的画和她生活的艺术是相通的，终其一生她都是一个在用心生活的人。
所以，当我老了，我想成为一个像塔莎奶奶那样用自己的双手建造自己乐园、用心生活的人。
我的用心，也许会体现在做饭这件事上，就自己做，自己生火，自己进进出出地忙，让子女专心工作吧！譬如有一天洗菜、切菜、调馅、和面，包了各种形状的饺子给子女送过去。
如果孙子（女）来我这里玩，我还想顺便教孙子（女）做家务，向他（她）演示收拾厨房的过程教他（她）饭后如何收拾厨房。
我希望在我的帮助下，我的孙子（女）能够从做饭这件事中得到巨大的成长，因为从计划菜谱、买菜、做饭、收拾案板、洗碗、收拾厨房，整个过程都独立做下来，这对他（她）的自理能力、条理性、办事能力都是非常有好处的。
我已经做好了反复教他（她）做n多次饭的心理准备了。
也许一开始，他（她）对自己要做饭这件事有着强烈的抵触情绪，一直叫着“不要”。无论我说什么，他（她）都是“不想”。
第二次，我做饭，让他（她）帮我打下手，譬如打个鸡蛋（打之前我会先做示范），说不定他（她）第一次打会觉得很有趣，打得非常高兴。
第三次，他（她）又不情愿帮我打下手了，那我就带他（她）去菜场买菜吧，买菜回来后教他（她）怎么收拾葱姜蒜，之后表扬他（她）切的葱姜蒜大小正合适，很不错，他（她）一定会很高兴。
第四次，在做饭的过程中我会请他（她）帮忙递个东西、倒个水什么的，然后再逐渐增加他（她）做事的砝码，也许他（她）会非常不开心，不喜欢和我一起做事，甚至会哭鼻子。
第五次，我炒菜，如果他（她）主动帮我打下手，比如帮我递调料，我想我会攒劲地夸他（她），夸他（她）真有眼力劲儿，那他（她）一定会很高兴，也许会更积极地帮我的忙。
第六次，我和他（她）做饭时，他（她）或许又会因为什么事拒绝帮忙，还哭鼻子……
就这样反反复复了n多次，直到有一天他（她）主动对我说:“外婆，要不今天我给你做饭吧。”那我一定会很高兴，会觉得自己的付出终于有了回报、苦心没有白费！
所以，当我老了，我想为自己爱的人用心地做饭，我想帮助我的孙子（女）成为一个自信的人----那么，就让我从用心地教他（她）做饭开始吧！
