我的孩子今年上小学四年级，没有给他报任何的辅导班学习成绩还不错，是班上的第一、二名。和有些家长私聊时，他们管我叫“学霸的爸爸”。对于孩子的教育，不能说我遵循了什么教育理论，我只是坚持了一些自己认为正确的方法。今天我就跟大家分享一下。
1.关注孩子的学习
关注孩子的学习指的是孩子最近在学校学了哪些内容？哪些是重点、难点？孩子掌握了多少？运用得如何？从孩子的家庭作业就能知道当天语文、英语学了哪一课，数学学了哪些知识点。从孩子作业的完成质量能看出他掌握的程度，运用得如何。每天要及时关注班级群里老师们布置的作业，查看孩子作业是否全部按要求完成。不能光在作业上签字，还要查看完成的质量如何。这样做能第一时间了解孩子对知识的掌握程度，不至于第二天处于被老师指责的境地。孩子是自己的，他学习不好，第一责任人当然是家长。有些人说自己文化水平低，辅导不了孩子，单纯地认为把孩子放到学校就是老师的任务了。作为小学生的家长是没有资格说自己文化水平低，自己完全可以和孩子一起学习。把自己用于交际、娱乐的时间用来学习，帮助孩子成长。我佩服我的一位同事，她的孩子在某培训机构里学奥数，她自己先弄懂孩子习题集上的题目，不会的请教周围的同事。当孩子不会的时候，她第一时间来给孩子讲解。有些家长说ta看见孩子的作业就头疼，这完全是给自己找借口。孩子求助ta时，ta说你去学校问老师去，一副完全跟自己没关系的样子。我们应该先自己解决，解决不了孩子再到学校问老师，回来讲给你，你们同时得到提升。不能光羡慕别人家的孩子成绩好，也得看看别人是怎么关注孩子的。静等花开而自己不做任何工作的能有几家呀？
2.学习方法也很重要
（1）英语
英语和汉语学习方法不太一样，我觉得要多对照着听力磁带或mp3读，熟读多变后尽可能会背。英语重要的是语感，有时候语感会帮助你解决好多问题。对着一读就能知道空里边填什么。单词是不能马虎，必须记牢，它是语言大厦的一砖一瓦。单词记不住，主观试题的麻烦就大了。基本语法一定要掌握，每一种语言都有她独特的语法，它负责语言大厦的一砖一瓦按照什么样的方式进行铺设。没有太多的捷径，只有多听多读多写。
（2）数学
数学有着其独特的语言，需要将描述题目的母语转换成数学语言才可以。母语表达的方式不止一种，但她转换成数学语言是唯一的。比如，“甲班有X个人，比乙班的人数多8个，请问两个班一共有多少人？”这里边，甲班人数比乙班人数多8个，就可以转化为乙班人数比甲班少8个，得到X-8。求两个班的总人数就是把两个班的人数加起来。从题目中找到解决问题所要需要的数据，这是一项基本功，也就是我所说的转化过程。
（3）语文
语文我重点说一下词语。生字生词是语文学习过程中必须掌握的。字有好多种构词方式，象形和会意是两个主要的方式。日、月、水、火、竹等均属于象形字，虽然现在的样子不太像，它们是从甲骨文逐渐演化而来的。从它们甲骨文时的样子看，真的很像。会意字的不同部分合起来表达一个意思。“囚”就表示一个人别放在四面有墙的地方，失去自由。“擤”就是手捏着鼻子的动作。我给儿子讲“擤”这个字时，儿子赞叹很神奇！先讲字可以帮助记忆，写起来也容易。给孩子听写生字时，我先念一遍，然后把课文中含有这个生字的句子读一遍，随后再把生字念两遍。也要教会孩子，告诉别人一个字的时候，也要把它放在句子里或者词里，这样才能锁定一个字。
以上就是我在孩子学习上的一些方法，说的不对的地方，请多提宝贵意见！
