都说学校是一方净土,我认为,学校更像一座花园。
自己学校也好,去别的学校也罢,都能看到干净的地面,整齐的物品,鲜艳的花朵,环境,本身就具有育人的功能,每天在这样的环境里,心情自然舒坦。
我们学校虽小,但也干净,去过一些大学校,宽阔的操场,绿树成荫,视野开阔,想象翩飞:学生三五成群,在春风中嬉戏,在树荫下阔论,捡一枚黄叶,在雪中狂奔,师生最美好的时光。
还有内环境。
在这里,我说的是师生交往,同事的相处。
孩子拥有着最纯洁的心灵,幼儿是最,其次是小学生。每节课堂上,那一双双求知 的眼睛,会让人心醉;课下的“老师好”是校园里最甜美的声音;知识与知识的碰撞,心与心的交融,我们是在育他们,他们有何常不是在洗涤着我们。有时候,连犯错误也是那么的天真,“我忘了”“我不会”“我下次会注意的”,他们身上的错误,时刻告诉我们,他们只是孩子,成长中的孩子,会犯错的孩子,可爱的孩子,就像小时候的我们。
办公室,张老师分享着他们班的趣事,李老师念着改到的好作文,商量备课中的疑问,探究班级问题的原因,下课时桌子上的一小瓣橘子,还有那冒着热气的茶水;课间操时跟着音乐舞一舞,标不标准不重要,愉悦锻炼最开心。
每天和这样的同事学生呆在一起,的确会很单纯,很幼稚,但收获的是简简单单的快乐,平平凡凡的开心。
我喜欢这样的环境,这样的环境滋养身心。