本周丁丁总共种树21棵，专注时间365分钟，其中周日只种了15分钟的画画的树，剩下的时间属于电影时间，看了迪士尼的电影玩具总动员，周五因为出去看了哪吒的电影，还有奶奶过来，跟大家一起玩得很晚，所以没有种树。

本周依然英语占主要的学习时间，练字其次，因为从青蛙池里挑选英语30分钟和练字15分钟是已经成为习惯了，不管喜不喜欢都要做，这就已经花费了45分钟，后面15-25分钟丁丁会按她的意愿选择其他的项目来学习。

英语这周还是主要读的ABC reading，每天一本，剩下的时候玩单词卡片，已经赶上了90%以上的小朋友，收集了150张单词卡片，在读完一本后，后面的阅读理解都能思考完成，部分我翻译，部分靠自己的听力理解。因为这周后半周英语超长板发下来了RAZ的千读网盘资源，所以千读上面也会读几本在ABC reading上面读到的绘本。周日看了玩具总动员的动画片，虽然她听不懂，但是把影片看完了，并且觉得很有趣。本周磨耳朵时间相比较少了，动画片的时间也没有以前多了，好像看动画片的这个兴趣在消减，而我也没有时不时地打开磨耳朵或者提议她看动画片。值得表扬的是周五玩到10点45分了，还是要坚持把ABC reading的卡打完。

练字本周有明显进步，特别是斜钩，两次被评为优秀作业，这也促使她努力向优秀作业争取的动力，基本上看完老师的课自己写完大概花8分钟就能完成，但是跟上周不同，她会让我挑她写的不好的，擦掉她重新写，因为要避免擦得太多引起她的失落，所以我每次控制在5-8个，她也能接受，改完再加上传作业，正好15分钟完成，这个时间控制的不错。

阅读方面，本周主要读了数学游戏绘本，适合3-6岁的宝宝，因为里面的数学非常简单，不过我也陪她阅读了，就当是给她做中文阅读，一本书大概要花掉15分钟，所以如果她选择阅读，那基本上就只能读一本了。

运动方面，陪我做了一次仰卧起坐，一次游泳课要练习的压腿，其余时间自己练习跆拳道腿法，虽然练习时间不长，但是练肯定是比没练要强，而且我的目的是培养她的微习惯。而事实证明确实练习是有效果的，周四游泳结束，在道馆看了她一会跳前踢和跳侧踢，被教练表扬了几次，因为有个运动细胞不发达的老妈我，所以对于他运动方面表现好的地方我都归于平时的练习。

本周数学就做了举一反三上2天的10分钟，主题是加和填数，这个她还是比较擅长的，我没有多做知道，自己完成题目。

拼音拼方面的进步很大，现在基本上3个音节的也能拼出来了，还经常在车上的时候让我出拼音给她拼。就是复韵母的认读方面还是没有多加练习，也就是说，我给她拼她能拼出来，但是自己看着拼音，她就不一定能自己认读并拼出了。

这周的游泳有了很大的突破，终于敢憋气了，在上周五的时候我还记得她总不敢憋气，我表现得非常气愤，她心里也不好受，到周日，我让爸爸跟她一起，带她憋气，还是失败了。后来我想开了，放弃了，再逼她可能接下来的课她都会不愿意上，于是我跟她说不管这次能不能学会，首先要把课程上完，如果学不会，那我们明年再来学，就是你得答应学不会的话明年还来学就可以了。也许这话让她压力减少了，也许教练的耐心指导出成果了，反正在周二的时候，她终于敢憋气和整个头部进入水中了，伴随着之前一直练的蹬腿，到周六可以拿着浮板往前游了。并且从之前的最讨厌学游泳到会憋气后，一直盼着去游泳，这样的高光时刻我得好好帮她记着。也是这么一高兴，我给办了100次的游泳卡，她爸爸说，得，以后我们家的娱乐项目就是去游泳了，我呵呵。

还有20天就要上小学了，生物钟还没有调过来，本周由八点多起床到7点多起床了，不过叫她要花费很多的时间和精力，所以我在这周用了简单粗暴的方法，不在我规定的5分钟内下楼，我就拿着戒尺上楼，并且不会白拿着戒尺的，既然拿上来了，不管有没有起床了，都得挨打。这招很管用，没有打到过她，因为她遵守规定了。没想到，这把几年没有打过她的戒尺还保留着它的威力。我也不管这方式正确与否，总之到目前为止，是叫她起床最简单最管用的方法了，就用着吧。

这周她最伤心的事是朋友生日，她因为要去上打鼓课没有参加，本来她是不愿意去上课的，但是我跟她约好让她提前10分钟下课，说不定还是能赶上生日会的，她最终答应下来了。但是等我们回来，生日会已经结束，她还是没有参加到，很失望。我一直是不愿意她为了上课外课而失去和其他小伙伴一样可以有的娱乐活动的，这次我也矛盾过，也有努力过，但是不知道我坚持让她去上课，做得是否得当，是否会让她对课外课多一分反感呢，她爸爸的意思是必须让她明白什么时候应该做什么事，但是谁又规定了那个时候她应该是要上课而不是参加生日会呢？