新课堂重在方法的点拨,俗话说“授人以鱼不如授人以渔”,只是把知识灌输给学生,不重视方法的教授,学生就会变成“知识的容器”,而不是会思考的个体。在新课堂里,教师需要确定一个点,引导学生在学习的过程中总结出学习方法,并且在后面的学习任务中以小组合作的方式运用此方法来解决问题,也就是理论——实践的过程。
怎样上课效果好
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