人为什么要学习，什么才是真正的学习，学习的对象是什么？
兴趣是什么，如何跳出学习的状态，我们能逼迫他人去学习吗？
一、可以通过刻意营造类似环境的方法，即营造线索提示的熟悉感。当然由于刻意营造本身也算一种特定记忆，这样也可能会因为偏差而起到反作用的。
二、也可以分散式学习，也称间隔效应。
大脑天生就会对快速重复的信息变得越来越不感兴趣。而分散式强化了记忆的存储线索与提取过程之间的联系。
与分散式学习相类似的还有交替学习，此法学习的关键是自行判断。当然交替学习比单一练习的效果要好，这一点可以参考小学到初中的课程教学。
三、对个人学习记忆有帮助的，还有预考方法。
总之，教学相长，把思考交给大脑，将记忆留给学习，也是种温故知新呢。当然，学习无处不在。请对事物保持一定的好奇，也要注意劳逸结合
