朋友家的孩子小天（化名）长得人高马大，即便有这样的先天优势，在朋友“君子动口不动手”的教育理念影响下，小天成长为一个憨厚可人、从不惹事的孩子，谁见了都会说这个孩子特别仁义。
最近几天，小天回来跟妈妈说不想去幼儿园了，最初朋友只是单纯的认为孩子偷懒，想在家里玩，结果三四天过去了，小天依然不想去幼儿园。一天放学，朋友去接小天，幼儿园老师找朋友说想要让小天单独坐一张桌，朋友问，是不是小天在幼儿园打扰别的小朋友了，老师说只是单纯的因为小天个子太高，没有合适的小朋友做同桌。回到家后，在朋友的再三追问下，小天说出了这几天不想去幼儿园的真正原因：一天早上，老师让小天收作业，和同桌小奇（化名）发生点口角，小奇的家长找到老师要求换同桌。后来老师把小奇家长给老师发的语音信息放给小天听，大概的意思是：小天这孩子平时就是比较好动，喜欢打架，不能让自己的孩子和小天做同桌。这件事对小天的心理产生了一定的影响。
在听到小天这样的描述之后，朋友顿时气不打一处来。首先，出于对自己孩子的了解，小天不是惹是生非的孩子，另外，老师的举动也是挺让人摸不着头脑的，即使两个孩子因为一些事存在了摩擦，也不能把对方家长的语音放给孩子听，而且对方家长上来劈头盖脸的一顿批评，老师却让孩子独自面对，可想而知当时小天是多么的无助。
为人师表应该做好模范作用，应该对事不对人，公平公正的对待每一个孩子。
各位家长，如果你们遇到了这样的事情，该怎么处理呢？欢迎提出宝贵意见！
