【满分示范5

得分亮点：描写细致，文采是然

我的危机故事

河南一考生

掌声响起的那一刻，昭示着希望自危境中破茧，我自迷茫中重生。

      一一题记

                        困难常伴希望

浑身的力气被猛地抽干，我又一次重重地跌坐在了地上。

“站起来！”她说，那双眼睛宛若倒影于碧潭深处的寒星，目光灼灼。

小姨，我……”我嗫嚅着嘴唇，转而忽地崩溃：“我不想练了！我练不好，我真的不想再练了！

“站起来！”小姨不为所动。月光朦胧，打在她的脸上似蒙上一层浣白的轻纱，更衬出她眸子中的坚决与坚持。“没有什么是一帆风顺的，舞台背后的艰辛数不胜数，这仅是其中之一！"

你难道不想登上舞台吗？”不甘如潮水，一浪接着一浪漫过我的头顶，几乎令我窒息。咬着牙，我强撑着身子爬起来，再一次颤抖着绷紧的脚尖。月光斑驳，从窗口照进来，在木地板上打出两个光影明灭的方框。一遍又一遍，我拖着疲惫的身体故作曼舞轻飞，幻想着斑斓的舞台灯光晕开在脚尖，和着稀疏的月光，荡漾出一层又一层清澈的涟漪。

小姨微笑。“你要明白，希望是与困难并存的，危与机同在。只有破开所谓困境的枷锁，成功和辉煌才会倾洒在你身上。”小姨的话很轻，却一字一字镌刻在了我的心底。

                          危境难掩生机

胳膊抽搐了一下，霎时，恐惧和不安一股脑溢入了心房。

“完了！”我心想着。

无数个日夜，练功房里我竭尽全力，在困难中摇摆，在不甘中浮沉。而最终坚定支撑我的，是那一腔登上舞台的热血和我心中澎湃汹涌着的意志和希望！

而此刻，斑斓的灯光已打在了我身上，万千观众的目光为我聚焦，理想的光仿佛熠熠生辉。我却退缩了，脑中混沌一片。

“站起来！”冥冥中，有一个声音破开重重迷惘，闯开厚重的迷雾，在万丈霞光中，直往灵魂最深处去。那一刻，我猛地惊醒了！

深吸一口气，踮起脚尖，身体的反应似乎更快一步。小天鹅在舞台上翩翩起舞。压着音乐的尾声，一个标准的竖叉定格画面，铿锵有力！

短暂的静默，耳畔爆发出雷鸣般的掌声！那一刻，我笑了，那是成功的喜悦。

危境之中，我成功冲开了束缚，挣脱了枷锁，谱写了自己的辉煌。那与危难并存的希望，已被我牢牢攥入手中了。

名师点评

本文描写细致，语言描写、心理描写、环境描写都非常突出，推动了叙事往下进行。语言优美，简洁流畅，富有文采，画面感很强，显示了考生的才情和扎实的写作功底，具有强烈的艺术感染力。文章过渡处适当的留白，给人以丰富的联想和想象空间，也使文章文采斐然，被评为高分作文也就理所当然了。（评荐名师马太峰）

【满分示范6】

得分亮点：语言工稳，议论严

论危机

余常闻时人曰：“要有危机意识，“故余思之：所谓机，遇之何如？此处是日，敢竭鄙怀，略疏所思。

常言曰：“君子不立危墙之下。”危机于吾等，可谓如影随形，如魅萦身。行道间坠物窨

井，曰危，办事时口笔之误，曰危；交友时人心之变，曰危。即如不见危机，居安者也，然”居安思危”一词，蕴理甚深也。孟子尝曰：“生于优患，死于安乐。”其此之谓乎？唐玄宗创开元盛世，万国衣冠拜冕旈，世人皆知吾盛唐。然其晚节不保，自谓国泰民安，殊不知女色误人，节度积患，安史一乱，盛世一朝化为泡影。后人哀之，然若不鉴之，只使后人复哀后人也！纵使居安，可不慎乎？

然世事难料，吾等纵慎，危机仍不时造访，亦不可料。若真身陷危机，则何如？君且看“危机”一词，“危"为危难，“机"为机遇。虽危不可预知，然危中亦有机。太史公《报任安书）有言：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览）；韩非囚秦，《说难）、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”此诸贤皆罹于危机，然未尝自暴自弃者也，奋于危机，而终得传世。故余言：“可使一人颓废者，非其境困，其身空乏也。乃其心未坚，其性疏懒，责危机于天时，弃自身于凡尘。”惟其心坚定，其志笃定，其性勤勉审慎者，方可奋起于危机，有为于浮沉。

机遇，时隐于危难之中也。君请看：新冠以来，灾祸横天下，罹患逾万人。工厂皆停，学生返家，此为危机也！然危机之中，社会主义优势愈显，世人皆赞我盛世中华。更见国人团结负责之美德，此非机遇乎？店铺皆闭门休业之时，网店崛起，网课发展，此非机遇乎？余又言：“若非山重水复，何来柳暗花明？"

石出深山，千磨万击；铁自成刚，千锤百炼。宋濂辅帝，始于千里求师，负箧曳屣；雪芹成书，终于黄叶孤村，食粥赊酒。危机者，可砺其志，可丰其识，可谨其行，可予其机，非恶事也。安居之时，当居安思危，切勿轻心；罹危之日，当沉着应对，化危为机。由此观之，危机非洪水猛兽也，不足为惧。若吾辈心意已决，不畏艰难，信之所危，终成机也。

名师点评

立意切题，分析透彻。文中列举了唐玄宗的典型事例做事实论据，又引用了司马迁的名句做道理论据，纵论历史，深入剖析，说理充分而深刻；篇末结合当前疫情，又有时代气息，具有很强的说服力！全篇用文言文写就，文笔流畅，语言工稳典雅，显示了考生深厚的古汉语基础。在考场上能够把文言文基础知识灵活运用到这个程度，已经是非常难能可贵了，也难

怪获得了阅卷老师的青睐。（评荐名师马太峰）

满分示范

得分亮点：论据充分，论证有力

克服了“危"就是“机"

河南一考生

“危”和“机”往往是一件事的两面，克服了“危”就是“机”。

危”与“机”并存。三国时期的曹操和袁绍。曹操兵力薄弱，只有士兵3万余人，与兵力雄厚号称70万的袁绍作战，根本就是以卵击石，毫无胜算。袁绍坐拥百万兵马，肯定是胜券在握。然而结果却出人意料。官度一战，兵力雄厚的袁绍最终败给了兵力薄弱的曹操，这是为什么呢？其中一个关键原因是曹操自知兵力硬拼是肯定打不过袁绍的，那就只有找机会来险中求胜啊！最后找到了袁绍军队的弱点，一举打败袁绍。

“危”可以转化为“机”。此次新冠肺炎疫情防控中，柳州市部分企业化“危”为“机”，5天改造出乙醇消毒液生产线，快速打造出负压救护车和智能移动测温车等，实现了企业良好发展。由此可见，危机困局恰是创新实干者的机遇，关键是看你能不能找到一个撬动“地球”的支点。

美国有位经营肉类食品老板，在报纸上看到一则毫不起眼的消息：墨西哥发生了类似瘟疫的流行病。他立即想到墨西哥瘟疫一旦流行起来，一定会传到美国来，而与墨西哥相邻的美国的两个州是美国肉食品的主要供应基地。如果发生瘟疫，肉类食品供应必然紧张，肉价定会飞涨。于是他先派人去墨西哥探得真情后，立即调集大量资金购买大批菜牛和肉猪饲养起来。过了不久，墨西哥的瘟疫果然传到了美国这两个州，市场肉价立即飞涨。时机成熟了，他趋机大量售出菜牛和肉猪，净赚数百万美元。

我们的领袖有言：“危和机总是同生并存的，克服了危就是机。”大到一个地方、一个产业、一个企业，小到身处这个时代的个人，都会不同程度面临“危”中求“机”、化“危”为“机的问题。面对新形势、新问题，要“不畏浮云遮望眼”，准确识变、科学应变、主动求变，捕捉新机遇。让我们抛开顾虑，发挥我们的潜力，化危机为转机。

危机，何尝不是一种助推剂，唯有认识到危机，才能解决危机，实现转机。克服了“危”就是机”。机会总是藏在危机之中，需要我们的发现。狄更斯在《双城记》中写道：“这是一个黑暗的时代，也是一个充满光明的时代；这是一个令人绝望的时代，也是一个充满希望的时代。”这句话可以启发我们认识眼前的种种危机，也能启迪我们怎么度过危机吧。

名师点评

全文结构完整，论点明确，层次分明，条理清晰，读来一目了然，对作文原材料理解比较准确，是一篇典型的议论文佳作。文章的亮点有三：其一，首尾呼应，结构严谨。开篇亮出中心论点，结尾归纳全文并照应开头。其二，论据充分，论证有力。文中当下热点事例，有力地证明了中心论点。其三，语言生动形象，而且极富气势，说理充分，体现了作者深厚的语言功底。（评荐名师马太峰）