言旭喜欢音乐，一天的时间嘴里总要蹦出来几句歌词。有一次上课，他嚼着口香糖问我，你会唱什么歌？唱一首给我听听呗。看着他亮晶晶仿佛水洗过一样的眼眸，我迟疑了片刻，小声的唱了一首《青花瓷》。声音不大，所以他靠的很近，距离就像是我在对着他的耳朵说悄悄话一样，让人脸红的别扭。淡淡的薄荷味像是一阵迷蒙的烟雾，描摹着少年精致的锁骨。歌唱完后言旭对我赞不绝口，说我唱的很好听，和原唱很像。后来别的歌我也给他唱过，但言旭认为我唱《青花瓷》唱的最好。我也知道我唱的好，因为很好，所以才会唱给他听。
大概是所有数学好的学生背语文都有些费劲吧，在言旭的眼里，《琵琶行》就是他命运里的灾难，更何况还要全文背默写。
很偶然的一天，也可能是蓄谋已久。当老师一脸严肃的告诉我们这节课要默写时，我透过言旭哭丧的脸庞感受到了来自他心底无助的绝望。说实话，作为一个极度偏科的语文爱好者，此情此景让我忍不住想笑，但一想我俩飞速发展的革命友谊和我那惨不忍睹的数学成绩，摸了摸良心还是决定忍住，并看着他那一脸挫败的表情信誓旦旦的保证默写的时候会偷偷帮他。
于是那一节课的默写，我悄悄地说一句，言旭默默地写一句。我俩像是老鼠过街一样，胆战心惊。中间他还不小心碰倒了放在桌上的保温杯，杯身砰的一声砸在课桌上，吓得我差点跳起来。
虽然有惊无险的过了一节课，但还是没能完成任务，一首诗他只默了一半。恰巧下课数学老师找他，于是言旭就把完成作业这个光荣的任务郑重的托付给了我。我也愁啊，我俩的字迹可以用天南海北这个词形容，这叫我怎么整。但是隐隐约约又觉得心里挺高兴，因为他没找别人，第一个找的我。虽然可能是距离最近。我趴在课桌上研究着他的字体，一笔一划都仔细模仿，赶在收作业前把本子交了上去，松了一口气。一会回过神想想，自己好像有点过于认真了，说不明白心里那种感觉，就是觉得有点悸动？！卧槽，可怕。
等下一次发作业的时候，言旭还小小的惊讶了一下，说了一句，呦，模仿的可真像！顺嘴的无心之言，却像是石子一样，炸开了我心底的涟漪。
脑海里突然冒出个念头，我可能喜欢他。
作为一个社会主义核心价值观不允许的标准颜控，我不太懂喜欢这个词，活在世间十七年，几乎全是看脸生存。
至于为什么会喜欢他，我认真的想了想，分不清到底因为薄荷味口香糖，青花瓷，琵琶行，还是那深入人心的明朗笑容。也许，是都有吧。
言旭就像是毒品一样，一点一点的侵入我的五脏六腑，而我，甘之如饴。
我开始注意他的行程，追随他的背影，装作偶遇在校园的任何地点，看他在阳光下肆意明朗的笑，同所有暗恋当中的所有人一样。我开始筹划着走进他的生活，却猝不及防得到一个消息。
言旭刚对一个女生告白成功。
这几个字，打乱了我所有的计划，泯灭了我所有的想法。
再喜欢又能如何，他现在，有别人了。压下我心中的悸动，再不奢望。茫茫人海中遇见他，已经足够幸运。
年少的欢喜，自此彻底，强制终结。
