画者及画面基本信息

28岁

女

早教老师

已婚未育

画作名字《小公主》

画者其他照片：无

整体印象

1、印象关键词：

穿着连衣裙的小女孩正准备去参加化装舞会，心情美美的

2、绘画时间 ：10分钟左右

3、绘画顺序 ：头、身体、脚

4、涂抹和擦拭 ：

似乎是用铅笔打了底稿，又用线笔描了一遍轮廓。躯干的腋下部位有涂抹、修改的痕迹。但是，铅笔底稿没有刻意擦掉。

一、总：全局着眼

1、画面大小：

关键点：

比较大--较自信或者自我

比较接近漫画人物--有可能是对自己不够了解，或者是有防御机制

2、画面位置：

关键点：中间略偏左，上下较为适中--比较受母亲影响，或者比较受以往经验的影响、自我迷恋

3、线条特点：

关键点：

长短：线条又长又短，但是短的部分是为了画面需要才画的--自我控制性较强

轻重：特意用黑色的中性笔加重了一下--有野心、自信、坚定

曲直：曲线线条用的较多--健康的个性、可能暗示着对传统的厌恶

断续：大部分比较流畅，只有少部分断线--大部分时间比较自信     

4、色彩分析：

有颜色，整体用色明快、干净、有渐变、上轻下重，粉紫色系冷色居多--逻辑清晰、有小女孩心性、追求美，有自己对美的定义，很自信

5、正面、侧面

正面--开朗、较为坦诚

二、分:内容分析（没有的部分删掉）

人物——

整体：一个完整的、有细节描述的卡通女孩子的样子。（题目作者给的是“去参加化装舞会”的女孩子，但是画作是一个普通的穿裙装的女孩子的形象。这样的画如果是小朋友画的，可以理解为孩子正常的对于社会活动的理解。成年人画的，是否可以考虑是因为作者本身比较孩子气，对社会适应不足；或者是因为没有过类似社交场合所以凭空想象的？）

类型（火柴人、正侧背面、异性、动态等）：

卡通人：有可能是对自己不够了解，或者是有防御机制

正面像：正面情绪、大方

非异性：不知道该怎么解答

无动态：不知道该怎么解答

头部：头部巨大，头身比例超过1/4--对自己的智慧、精神、智力等方面评价及高；求知欲强、积极，但容易沉迷于空想；社会适应不良，容易有冲动行为

头发：

用两个颜色描述的浓密较为浓密的头发--做事很细致、追求完美、对性比较关注、烦恼多、有自恋倾向、关注力量

卷发：善感、易被外界影响、容易迷惘

刘海画的很仔细：非常自恋和爱美

面部：

五官清晰：有攻击性、交往中的唯我独尊来米波自己的匮乏感和软弱

面部特征有地方省略了：适应能力有待提高

眉毛：没画--重整体、轻细节；可能精力不足

眼睛：两个圆点--只关注自我，对外界环境和事物不太在乎；比较自恋；对外界可能有敌意

鼻子：

偏圆形--人际关系比较好，重名誉

鼻头朝左--对经历过的事情有主见；善于用经验处事。

嘴巴：

嘴巴张开--被动、依赖、努力争取得到承认、寻求母爱和支持

嘴角上扬--可能是一种不屑的态度，自以为是；也可能是一种内在矛盾冲突

耳朵：很大的耳朵--不善倾听，对批评意见比较敏感；比较敏感多疑，对人不容易信任。

脖子：脖子似乎窝在身体里，很短--比较冲动、脾气比较大、固执

肩膀：斜斜的肩膀--对责任的逃避、不愿意承担责任和压力、好享乐

躯干：偏小--压抑着自己的欲求、有自卑感

手臂（胳膊）：手臂粗细不对称--发展中可能出现了不平衡，对未来有野心

手：只有手指没有手掌--对事物的掌控力不足；有抓不住的感觉，自我缺乏力量感

腿：偏细的单线条腿--缺乏安全感；虚弱不安定

脚和鞋:脚很小--缺乏安全感、对自己的能力和力量缺乏信心、对现实不适应、现状的不稳定

衣服（扣子、口袋）：描绘仔细的连衣裙--爱美、心情愉悦、注重仪表、关注他人评价

其他（包包、书等）：无

三、总:统合整理

关于性格：自信或者说很自我、认为自己很聪明，所以很介意别人认为她的想法不正确。一旦出现不同的意见会容易生气。

关于心理和情绪状态：大部分的时候挺乐观的，也喜欢积极参与。但是内心会有自卑感，用向外的输出去寻求安全感。

关于人际关系和家庭：

人际关系不错，虽然比较强势，但是跟适合的人在一起，也不是太明显的问题。

应该希望老公把自己当宝宝，宠着、呵护着。减少自身安全感不足的问题，

关于画者需求：不太清楚

优劣势：

三个以上优点：

开朗

爱美

较为有趣

一个缺点：怕人看不起，所以就会强调自己的正确

给画者的建议：

空杯心态

提问（你想了解的、想确认的、对画者有帮助的）

（尝试不同问法，注重对方感受）：

1、你的需求是什么

2、

3、

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以下是集体分析之后，补充部分

群内反馈及补充部分（你没想到的，新的角度）:

再次总结与集体分析后的感悟：