P11-24
1、项目组初稿
2、刘永清:
1、整体要把熊猫君打造得更成熟;
2、要有独特的记忆点,打造熊猫的超级格子帝国;
3、在书籍使用中更好地体现效果。
虹霖:刘永清老师,一上来仍然是抓住核心关键:️年龄、记忆点、后期应用效果。
3、设计修改过程稿
虹霖:刘永清老师按照这7个步骤,对细节逐一进行修改:
(1)熊猫的坐姿修正
(2)熊猫的身体形态修正
(3)熊猫头部外轮廓修正
(4)熊猫脚掌简化修正
(5)熊猫脸部五官修正
(6)熊猫格子特征加入
(7)熊猫视觉符号延展
4、华楠:
对,就是不够惨,是熊猫君和书单狗打架,被书单狗抓的,这样和别的熊猫彻底不一样,在一堆熊猫里,你一眼就看到它,咦,这只熊猫耳朵怎么烂了,他耳朵是被谁撕的,瞬间产生同情心,同情他,想要了解他。
虹霖:画龙点睛之一:破烂的耳朵。这叫增加故事性。
5、初步定稿图
6、读客字体修改
7、组合应用
8、刘永清:
我们从书法的原则里,以黑体为原型结构......最后,华楠还是沿用了原来的“读客”字体。
虹霖:哈哈哈哈。谢谢刘永清老师的坦诚分享,我读出了两个细节:第一,客户用不用,我们都要给他我们认为最好的;第二,无论你多牛逼,你客户多牛逼,都可能遇到“你的想法,客户不采纳”的情况。都是正常的。