最近总能在早上某个时间段看到一位慈祥的“爷爷”送两个孙女。
记得第一次我在大门口,眼看着爷爷是跨越双黄线过来的,性格使然我必须跑上去进行“安全意识普及”。
第二天,看到爷爷停在学校对面,示意孩子抓紧下车,刚好也被我看到,我告诉爷爷“这样也不对,应该往前面一点掉头。”他笑了笑爽快的答应了,说好的。当时我就想“爷爷真不错,他的交通法规在进步把我的话听进去了。
第三次,记不得是哪天了,看到爷爷刚刚掉头立马停车,这次也被我看见。我告诉爷爷“这里掉头车多,再往前一点更安全。”
第四次,也就是今天,爷爷的车子停的非常标准。我礼貌性的给爷爷打了个招呼并顺手协助打开了车门,询问爷爷:“这是你家的两个孙女吗?”爷爷回答:“是的”。我猜想先下车的应该是爷爷的小孙女,对我说了声谢谢。随后大孙女在车上和爷爷的对话让我吃惊:
大孙女:“快点给我钱,随即伸出手”
爷爷:“摸了摸口袋,示意身上没带钱”
大孙女:“你不是废话吗?没钱跟我说什么?”
我:“你这个孩子怎么跟爷爷这样说话?”
大孙女:“关你什么事,多管闲事,自带叛逆的眼神藐视着一切和我。”
我所想有两点:
第一,爷爷的儿子可能忙着挣钱来不及也没时间教导孩子,也反映出家庭教育的关键。一个问题学生背后,往往有着一个问题家庭,一个孩子的成长出了问题,原因有可能出自学校或者社会,但更本质的原因一定在于家庭。
第二,志愿者的行动慢慢的改变着各位爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、学生和我们。
一个孩子的成长,不能重来。
2019.6.5 晨 志愿者感悟