众所周知,以前的英国王室往往会给自己的孩子选择传统贵族学校,比如威廉王子和哈里王子上小学之前就在“韦瑟比男校”,然后再去英国顶级私校,接受精英教育和传统贵族教育。
或许是看到威廉和哈里艰难的人生,凯特未必信任传统的精英教育。
随着时代的变迁,凯特王妃更愿意为自己的孩子选择了离家最近的小微幼儿园。她相信,小微幼儿园的精细和个性化教育,更能够照顾到不同品性的孩子。
精英教育虽培养了一批精英人士,但是却很难培养出幸福的人。那些从精英教育中成长起来的人往往会出现“高表现者陷阱”,比如:特别在意他人的评价,害怕让他人失望;对外在形象过分苛求;追求三观和特性过于一致的人脉圈等等。这些负面的能量很容易让精英陷入一种“无力和抑郁”的心理状态,“爱无能”、“爱匮乏”在精英阶层非常典型。
凯特王妃也许正是洞察到这一点,她选择了能够照顾孩子个性、适合孩子特质的学校,不再单方面强调智性的杰出。这也是西方教育越来越清晰的一点,无论是何种流派都已达成共识:在早期教育中,尊重孩子感官的发展,以及感性和智性的平衡。
早期教育托育中心因为规模小、贴近家庭、师幼可以深度互动等,利于教育生活化和个性化,也更利于小孩子的成长。
当家长拼命为孩子争取更好的教育资源时,当“大而全”的思维还在占据我们的头脑时,我们也许先要想清楚的是教育的目的是什么?是要孩子成为“行业精英”、“国家精英”、还是一个完整的人?
其实,个人觉得,不论是何种“精英”,更细腻的感受、更健全的人格、更包容的性情、更确定的自我,以及通达和开放的思维,也许才是一个人7岁前的早期教育中应该奠定的基础。