一天的学习在史老师幽默风趣、动感欢快的舞蹈中结束了，受益良多。从史老师身上让我切实地感受到了，有一张甜蜜小嘴，家庭和谐又美；人有精神老变小，健康快乐最重要。保持一颗乐观开朗、积极向上的心就是把焦点理念落地开花。
课堂上，史老师时而真诚可爱的表情惹得我们开怀大笑；时而抑扬顿挫的声调让我们陶醉其中；时而灵活优美的姿态让我们羡慕不已；这哪像是奶奶级的人物呀！真的是学心理学的人让人看起来都更加年轻。
四块糖的后续，让我们清晰的认识到，作为一名老师或父母，传道授业解惑和养育孩子的同时，适时地引导孩子面临困境时，先稳定情绪，寻找突破口，找到解决问题的办法，关注当下的例外资源，把更多的精力放在解决问题上。
生活与教学中也是如此。多关注正向的一面，关注孩子做的相对来说比较好的。所谓你关注什么就会得到什么。就像太极图一样，当我们扩大白的部分，黑的部分就会缩小。那么生活中关注孩子的优点多了，缺点自然就会被淡化。
遇到不写作业的孩子时，首先要与孩子建立规则，并温柔的坚持。同时给孩子建立一个好的学习环境，陪伴是最好的疗愈，陪伴的同时父母要与孩子步伐要一致。因为只有和孩子同频共振了，站在同一个频道，才能聊到孩子心里。
每个人的潜力和资源不同，多用一双发现美得眼睛去发现生活中的美。用重新建构的方式看待孩子的一切，让小改变带动大改变。
