有了麻吉星这套好用的教学工具，我们可以实时收集学生数据，了解学情，获得丰富的学生生成性教学资源，而如何基于资源实施教学，让学生真正有所得则需要教师的智慧。
谈谈我对随机挑人和抢权两个功能的了解，随机挑人虽然不能让每个孩子都能回答问题，但是它能让每个孩子对问题进行认真地思考，有些平时不爱思考的孩子害怕挑到自己，在课堂上的注意力更集中了。这也能让这部分的孩子被动接受，变成主动思考，主动学习，真正成为学习的主人。随机挑人是检测学生在课堂上是否认真听课的有效手段，也是检测学习效果比较好的方法。而抢权是有意愿参与的学生才有机会，它不仅能调节课堂气氛，也能提高学生的学习积极性，可以偶尔用一下。
掌握好每个功能的使用可以让麻吉星更有助于自己的课堂。
