日子一晃，就到了9月中旬。前几天从院子里路过时，一股淡淡的清香唤醒了沉睡的神经，呀，又到了桂花飘香的季节，美丽的金秋时节。由于正值早晨上班，没有闲暇时间去驻足观看，只能留下些许憧憬。
好不容易晚上下班了，停下车子，来到树下，树上点缀着密密麻麻的小黄花，一束束的，藏在树枝上，那么小，不像牡丹那样，花朵大而雍容华贵，远远就可以看到她的容貌。桂花需要近近的观赏，最好来到树下，和她亲密接触，她就像害羞的小姑娘，躲躲藏藏，但又留下些倩影，没有耐心的人就不能欣赏她的美。一阵阵的清香慢慢萦绕着我，置身花香之中，忘记了疲惫，瞬间神清气爽。
院子里有好多棵桂花树，唯独楼下这棵开的花是红色的，这棵树以前就在这里，可我忽略了它的存在，从没有正眼看过它，直到今天才发现它的与众不同。我第一次看见这种颜色的桂花，回家查了下资料，原来这就是丹桂。原来我们经常说的 金秋送爽，丹桂飘香中的丹桂指的就是这种，而开黄色花的就是金桂。相对而言，丹桂更稀有珍贵一些，花更香一些。真是如罗丹所说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你留心，处处皆风景。
可惜桂花的花期很短，这两天慢慢的落了，原本打算采摘一点晒干，还没来得及就谢了，就让它化作污泥更护花吧！
这周课文学到了快乐读书吧，第一单元快结束了。虽然勉强快学完，可从学生掌握的情况来看，不尽人意。课文的朗读背诵仍然有好些同学不能顺利通过，如史康康，叶思琪，丁乐毅等同学，读的结结巴巴。如果说是因为拼音不会拼，那么每次上课领读拼音时他们又在做什么呢？可能没有吸取，消化吧！他们的接受能力慢些，又没有巩固，所以情况很糟。每次看到他们这些人心不在焉，我不由自主的举起了手中的戒尺，也只有老师恨铁不成钢了，可能慢慢的他们就在我的批评指责中那点可怜的兴趣也消失殆尽了，越来越厌学，越来越逃避了。可是该怎么改正这种状况呢？怎么才能使他们主动爱上语文学习呢？
而作业也是各种错误百出。拼汉本字迹潦草，书写不规范，可能和我上课时有的没有范写有关。一节课短短的40分钟，我总是在赶，以后要放慢一点节凑，别把学生和自己蹦的太紧了。拼音错的很多，有些是dp.nl db不分，前鼻后鼻不分，有些是声调不分，这样的同学大有人在。要想想办法解决这些问题。
课堂作业做全对的也很少，但是其他几个班都做的比较好，这也说明了学生知识掌握的不牢固不清楚，我也有责任。以后要多强调，多指导。
最不满意的就是课堂纪律，时不时有讲话做小动作的，导致常常要中断课堂去整顿纪律。班里的孩子多是一方面原因，另一方面可能是我不够严厉，下一步要好好整顿纪律。纪律好了，课堂才能顺利进行，才能高效。
今天报了听写，很多同学拼音写错，这仍是薄弱环节。新来的同学更糟，词语很多没写出来，需要和家长沟通一下。
下午学习了统编教材网络培训，介绍 了识字和课文学习的许多方法，给出了许多指导建议，为新教材的使用指明了前进的方向，许多精华还没来得及吸收，在以后的实践中好好的取经多多思考，去提高自己，提升课堂质量。
这周比较感动的是王婉仪给我写了一个小字条，尽管她到现在也没有做到自己所说的，但她意识到了问题，并在改正，这就是进步呀！还有杨琼，张龙薇，李倾城等，总是围在我的身旁为我分忧解难，真是我的好帮手！
但是周四托管时丁雅琪竟然尿裤子了，要不是其他同学报告我，我至今还不知道。看到她座位下的一摊子水，我的心里有点自责。可能老师的严厉导致内向的她不敢报告她要去上厕所，直到无法忍受。可是刚开始托管，我只能委屈她穿着湿裤子坚持到放学。孩子，希望你的自尊心没有受到伤害，不要在心里留下阴影。下次有什么事情向老师敞开心扉。
忙忙碌碌的一周，对孩子有点愧疚，有时回来的太晚，让你饿了几个小时，看到我回来，有时高兴的直跳，有时哇哇大哭，你是向妈妈诉说委屈吗？对不起，幼小的孩子，希望你原谅妈妈。
匆匆忙忙，终于迎来了两天休息，补精蓄锐，为下周的战斗而做准备。
