最近听到很多家长说现在孩子学习英语怎么这么费劲☹️
家长的困惑问题主要是以下几种️️️️❓
️英语课文背会了仍然不会做题✍️
️单词背会了不会运用
️做题都是用语感
️新概念补了一遍又一遍
️孩子越学越有压力，题难不会做
有很多家长觉得学英语压力很大。低年级的父母没有那种紧张情绪是因为低年级考试少，压力就相应少一些，而高年级的孩子就会很明显地感觉到考试的压力，分数的压力，学习困难的压力。
经常看到很多的家长盲目跟风报班，没有解决孩子们的根本问题，既损失了金钱也浪费了孩子宝贵的时间。
大家对待英语学习有没有一种感受，认为学英语就是背课文，背单词，刷题。其实我们能否做到先破解，再学习呢？完全可以，而且学习效率提升好多倍，同时英语成绩基本上名列前茅。那么用什么方法呢？
那就是弄懂英语的说明书。大家也许不知道英语的说明书是什么，也没有看过或听过，可以说英语说明书是学习英语至关重要的环节。
英语语法的基础是掌握句子成分和句型结构。林老师用人物导图的形式，以家庭成员代入到句子成分中，让孩子们在轻松活泼的课堂中更形象直观地了解语法，掌握语法。原来学习英语可以如此简单，5组家庭，7个家庭成员搭建了英语语法的基石。
词汇是学习英语的又一大关。在任何一个语言体系中，词汇都是最基本的语言单位，是重中之重，无论是母语习得，还是外语学习，人们都要学习词汇、掌握词汇、使用词汇、创造词汇。《根式英语破冰词汇》使得英语词汇在学生们的大脑中如同走流程一样，进行程序化记忆——同学们可以通过有机分组进行词汇初始化、通过扫码听词进行词汇语音化、通过猜词游戏进行词汇文字化，通过填词成句进行词汇内化，通过英汉互转进行词汇强化，通过汉英呈现达到词汇深化。
学习不是一蹴而就，但是一定要掌握学习方法；学习不能死记硬背，而是要追本溯源；学习不会枯燥乏味，只要选对道路。林老师希望根式英语能够帮助到更多的孩子，在学习英语的道路上少走弯路，彻底摆脱学习困难的窘境！
