时间总是在悄然间溜走，不经意的发现了要留下的只有回忆！快乐书法已经上完了11月份的课程，我们在11月里收获满满！
练字是一辈子的事儿，如果把人生比作书法课，目的是为了练就更加不屈不挠的精神，
第一周课程的暖场便是书法比赛的情况，我们东宝中学获得了优秀出彩班级，林羿廷、王雪竹同学获得了优秀个人。成绩的取得我们欣喜，但我们还要继续努力！然后是杨红伟老师的竖心旁、火字旁，我最喜欢的是杨老师的手指操，让写生在写字之前就能通过动手指达到提前预热的效果！杨老师用精准的位置、比例、定点的读帖过程，让学生有了能准确书写的标准。杨老师的第一节课就做了这些要求，可见杨老师对书法教学的经验丰富。学生坐姿的反面例子让上课的同学们，有了觉醒！学生通过不正确的写字姿势的观看，一步步的纠正我相信一定会有所改善。同学们坚持上课已经第八周了，一次次的课程让同学们无论在写字姿势还是字型上都在进步。这也是我们三个助学老师欣慰的是！坚持下去是要看老师们不断的督促和孩子们自我努力相结合。所以坚持是靠毅力的！
第二周是白老师的弓字旁和子字旁，白老师严格按照临习书法的要领一步步的讲解，同学们认真的学习！领域快的同学能很快的接受，慢一点的可能就要多给点时间。但是经过这两个月的学习，同学们都在进步！课程的结束部分是柳公权的戒骄的小故事，从小故事里我们再一次的认识到了练习书法的重要性。不仅联系书法，做任何事情都要戒骄戒躁！“梅花香自苦寒来”书法的道路上没有捷径可走，只有继承传统下苦功夫才能有所创新，有所成就。只有脚踏实地的去多临、多练、多写才会进步，否则写出的字不经看！
第三周是贾老师的马字旁和又字旁，不戚戚于打击，不汲汲于激励，乐其志，不失其本心。书法练习就是要有一种不屈不挠的精神。书法练习不为任何目的，完善自己；锻炼自己毅力和恒心。贾老师真是一位经验丰富的书法教师。在偏旁部首的由来和分析上足可以看的出来，就马字旁的由来上通过视频的演示让听课的同学一目了然。在偏旁部首的书写方法上讲解的也是细腻生动，所以同学听的兴趣大增。有了贾老师的科学临习，同学们在写的时候也容易了许多。看着同学们认真的书写我们三位老师也感到了欣慰，书法练习不是一节课两节课就可以出成绩的，需要持之以恒的坚持✊把练习当成一中习惯，来练习书法。
“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹存，不见当年秦始皇”。今天冯老师利用这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故，引出了书法礼让的道理。书法练习是这样，人生道理亦是如此！“礼让”。
第四周是冯杰老师的立刀旁和反文旁，冯老师的闯关游戏让同学们在临习字的位置上进一步加深了印象。通过闯关游戏学生的学习兴趣也加强了。让学生主动的分析，充分体现了学生的主动学习的积极性！学生在积极主动的氛围下认真的学习，学生的学习态度也都在发生着改变。在冯老师的指导下学生们懂得了书写过程中的礼让，所以在书写的时候下笔也变的有信心了。自信的写，自信的去表现每一个字，自信的表情体现在了孩子们的脸上！
书法洋溢的不仅仅是墨香，更是一种人生态度，一种感受。当你静心体会，你会发现，书法原来包涵了人生的所有。它有进有退，有静有动，有停顿，有连贯，有起伏，有平缓……正如人生一般。那种感受得须身临其境，身在书法里才可知晓。每天我最享受的时间便是和女儿晚上吃过晚饭练习书法的时候，这个时候仿佛世界都是我们的。心属于自己，是最静的！静静的享受着一起一伏之间的奥妙！
这一周快乐书法是赵海峰老师的欠字旁和单耳刀，赵老师通过例字纠错提高了学生的注意力加深了学生的印象。使得同学们在后面的书写过程更加有信心，不会再犯错误。
一堂课下来同学们在安静的氛围中进行了书写，虽然是期末复习期间同学们仍然坚持书写。感谢班主任老师的大力支持，感谢领导的关心和帮助！
