开通简书的目的，是想在孩子写作业时，给自己找一点有意义的事情做。小朋友写作业，我写作，大家互不干扰，共同进步。
今天是挑战日更的第二天，却不知道该下笔写一些什么。感兴趣的话题很多，但下笔时，却总显得苍白无物。我努力回想，将现在的我和大学时代的我对比，解决问题的能力变强了，看待世界的眼光和角度，却单调了很多。
那时的我，每天泡在图书馆，看书写读后感，还忙着参加各种社会实践，我总能在课堂上挑战老师的观点，在生活中和朋友抒发不同的见解，是一个很有“想法”的人。但现在，我有一套自己的价值观，看人待物观点固化了，喜欢靠着既往的经验和惯性思考，懒惰了。
如何建立自己的逻辑和观点，需要有一套强大知识体系。
看来，写作的同时，还得多看书，多输出一些读书笔记，这样才可以“下笔如有神”。
那么，从明天开始，就写读书笔记吧。
好了，检查孩子作业去了，明天加油。
