第一周，学习的标题是：事件的次序
重点学习思考的深度。透彻理解，加强理解，深入理解，都是一个意思，就是拼命地想，有多少个维度让你纵深地想，让你广阔地想，绞尽脑汁，脑洞乱开就是这个意思。
这个课程学习的是道法五行思考模式。由孙大叔汇总37年的功力全面建设，通过五行框架系统地展开思考的射线，彻底提升每个人脑力，思维力，以及逻辑韧带的坚固性，因果武器的顺手方便感。
道：人们走过的路，大脑指挥脚，走去经过的痕迹为道。
法：水流去的方向按照一个规律出现，符合规律为法。
前三周的课程总纲是：道法一金。
强烈建议学员与另外两门《影响力》课程一起学习，能够做到难度的三级并进，而不是艰难地在高难度上匍匐。
第一章中有八个《影响力研究》，你是否提炼出来当作主攻目标。让我们尝试完成第一个任务，给八个影响力研究分别起名。
比如，我给（12，1.1），（意思就是第12页，第一章的第一个影响力研究）后面的标示，请大家熟悉一下。
（12，1.1）标题为：火鸡妈妈。这个标题，我自己不太满意，于是还想了几个，比如：动物母爱的本能；母爱触发器等。其实，这三个名字反应出不同的视角，也就是我尝试理解的不同方向，有时，起的名字也能够显示出理解的不同程度。比如，触发器就显示理解的程度深了一些，运用了抽象词汇来代替一个固化的反应模式。
你的任务来了：请给八个影响力研究案例分别起名。然后，规划你一周七天的任务，第一天的任务我已经通过问答题的形式发布了，你一会儿能够看到，之后第二天，第三天到第七天的作业，你要自己独立完成。仿照第一天就可以。
本周测试题
选择题1：
我给八个研究都起了名字，你不要受我的影响。比如：
A：（20，1.3）：影响效果的比较
B：（24，1.6）：价差触发器
C：（26，1.7）：冷热手
D：（27，1.8）：西服与衬衣对比
第一章中有八个，我单就挑这四个出来，然后排列在这里，你认为，哪个一个可以当作我挑选出来的这四个汇总在一起的总标题：
A、A
B、B
C、C
D、D
选择题2：
实际上第一章中一共有八个，分别是1.1，1.2，1.3到1.8。 散落在第一章的不同页面里。希望学员这一周有功夫给每一个都起一个自己的名字，然后，按照这个标题，你会挑出哪四个。标题是：来自自然情况的服从现象
A、1.3，1.4，1.5，1.6
B、1.1，1.4，1.5，1.6
C、1.2，1.5，1.6，1.8
D、1.4，1.5，1.6，1.8
选择题3：
这八个研究例子中，哪个实际上说的是喜好同好这个影响力武器的运用：
A、1.3
B、1.6
C、1.7
D、1.8
你“本周测试题”的得分是 20 / 25
选择题 1 ，你的选择是 C
你的得分是 0 / 5
C、这个仅仅是价差表现的感知的一个物理表现
选择题 2 ，你的选择是 B,D
你的得分是 10 / 10
B、没错，这四个都是自然情况
D、没错，这四个也都是自然情况
选择题 3 ，你的选择是 B,D
你的得分是 10 / 10
B、对比原理属于互惠原理中的让步
D、价差对比也是互惠原理中的一种
请给八个研究起名，将你起的名字罗列在这里，这是第一个任务。第二个任务，请任意选出三个以上，然后给一个总标题，来概括你选择出来的研究案例。接着，第二天，你要重复这个作业。第三天，你要给出不同的案例次序，表达不同的主题。一直类似作业到第七天。开始第二周。
（1）火鸡妈妈 /雌火鸡的母爱来自“叽叽”声
（2）使用“因为”效果好
（3）影响效果的比较/事不关己，高高挂起
（4）被机长的权威吓傻了
（5）动物界的模拟触发器武器
（6）价差触发器/好东西就是贵
（7）冷热对比/冷热手
（8）先卖西服，还是先卖衬衣/西服和衬衣的对比
总标题：对比原理的应用
1.3 1.6 1.7 1.8
总标题：来自实验室的服从现象
1.2 1.3
总标题：人类本能的触发器
1.2 1.3 1.4 1.6 1.8
总标题：权威触发器
1.4 1.3
总标题：互惠触发器
总标题：喜好触发器
