无穷无尽的作业，孩子们的苦苦煎熬，一场没有硝烟的战争：
孩子说，班上有一个女孩，因为听说那天下午要模拟考试，担心自己考不好，会和上次一样被爸爸妈妈责备，又找不到理由请假，于是在家长送去学校的途中，偷偷跳下了车，到校门口后粗心的爸爸才发现孩子不见了，找了一下午，终于有惊无险。而我印象中的这个女孩，知书达理，每次见面都会甜甜地叫“阿姨好”。
这样的故事听来颇觉心酸，也并不新鲜，上周学校因为下雪两周没有放假，听说好多孩子故意光着身体在楼道吹风，希望感冒了，可以找个回家的理由……
我们的教育这是怎么了，孩子们畏惧学校，害怕考试，学习的乐趣似乎遥不可及！为了追求所谓的升学率，为了成为家长心目中所谓的名校，急功近利，一切为了分数，于是教育的格局变成了对分数的追逐，孔子所说的三五之人，浴乎沂，风乎舞雩，渐行渐远，于是才有了孩子们对学校的厌倦。
从应试的角度讲，分数固然重要，可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。其实蔡元培早就说过，教育的重心不在成绩而在人格的修养，一代大师的理念振聋发聩，可惜现代人往往背道而驰。在堆积如山的作业面前，小学生的10个小时的睡眠时间，根本无法保障，没有了身心的健康，即使门门功课都100分，又有何用？
《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”.
无论都市或乡村，你都可以把最好的教育送给孩子——培养孩子的阅读兴趣、给孩子自由成长的空间、亲自做出良好的表率。这是每位父母和老师都有能力送给孩子的财富，也是孩子生命中得到的最美的馈赠！
但愿我们的孩子都能爱上学习！但愿我们都能静等花开！
