《十几岁孩子的正面管教》读书会第2期
内容：第3.4.5章
领读:Hm
大家晚上好，很高兴今晚又开始了《十几岁孩子的正面管教》第2期的读书会，感恩大家的相伴与共同学习。有你们我才有动力认真。谢谢大家。
今晚我们进行第3.4.5章的内容，上期读书会我们主要讲了青春期个性化的8个特征以及与孩子建立情感联接的7个建议。
接下来的宝贵时间我们将分着重点来读以下三章。
第3章讲各种养育风格，第4章讲错误是学习的大好机会，第五章讲如何和善而坚定去执行约定即如何坚持到底。今天我们重点是第五章如何坚持到底，因为根据我自己和大家曾经实践过正面管教工具的实践来看，坚定地执行真的不容易，很让家长望而却步，有头无尾，很容易压抑到家长的情绪从而在以后爆发，也很容易变成对孩子的惩罚。所以，第五章也算是再一次学习正面管教收获比较大的一章。没有坚定，谈再多的工具都白搭。
但我们还是会简单带过3.4章内容，毕竟不能直接忽略，养育风格能让家长看到自己在干什么，更清楚的了解自己；错误也确实是学习的大好机会， 它也是正面管教的一个非常重要的原则。
请问，亲爱的，在养育孩子方面，你是什么风格呢？是砖？地毯，还是幽灵？还是正面管教或是其他呢？（大家都知道啥叫砖，地毯和幽灵风格吧？要不找人讲解一下为什么叫砖，地毯，幽灵？谁可以？）
通过大家的分享和看书，结合自己，发现我是啥也不是风格。砖，地毯，幽静，正面管教，这几种风格我都有过。
对于大家各自的养育风格这里不进行评价，大家通过看书也能知道自己在干嘛。也都知道这几种风格的弊端。大道理不谈，都懂。说一句：任何一种养育方式，如果不能赋予十几岁孩子成长为有能力的成年人的力量，就是在注重短期效果的养育。什么意思呢，也就是说，注重短期效果的养育，不能赋予孩子一种力量，这种力量可以让孩子成长为以后有能力的成年人。
谈谈正面管教的风格吧。正面管教是一种注重长期效果的养育风格，会使孩子掌握取得人生成功的技能。那么，什么是成功呢，书里给的解答是：成长为一个快乐的，对社会有贡献的人。正面管教里的所有养育技巧都是以尊重为基础的，双向尊重，既尊重自己，又尊重孩子。
麻烦大家翻到40页，最后一段话，这段话给我印象深刻，让我好像对赋予力量更明确了。我自己总结了一下这段话：
【十几岁孩子被赋予力量的养育工具之一是：让孩子体验他自己的选择造成的后果（这种后果不是家长强加的，比如暑假没有计划写作业，那你要明白你会面临将来快开学时作业的压力，这个压力就是他要体验的）。】
【十几岁孩子被鼓励的养育工具之一：共情，设限，帮助，头脑风暴解决问题】
以上这些，虽不易，但都会使父母和孩子赋予他们力量，不仅孩子会有力量，家长也会感到力量。
正面管教是一种和善而坚定的养育方式。
和善：对于控制型父母，即砖型，要多些和善，（多共情，花时间训练孩子，共同解决问题，头脑风暴，相信他能处理好）。
坚定：对于娇纵型父母即地毯父母，要多些坚定，（别再那么娇纵孩子，为其设立限制，不要过度保护和解救孩子，也许孩子暂时会认为你不在乎他，或指责你不爱他，但时间长了他就明白了），让孩子承担他选择后的后果。
关于幽灵式的父母，要多从情感上多关心孩子。不控制不代表放弃，不理，忽视。不管，不代表不理，不代表放弃，此不管非彼不管，不能走两个极端。
关于做孩子的副驾驶员，事后我会再发一次昨晚我的矫正错误工具的实践报告，文档版的。
43页，那段副驾驶员，邀请同学读一下。这段给我印象深刻。不知道你会怎么看。
一个副驾驶员能做的全部事情，就是给孩子爱和信任。
用正面管教养育的孩子还会叛逆吗？哈哈，会，肯定会，因为他知道自己是被如何养育的，他有更多的理由来叛逆家长。但，我已做好准备，且欢迎他的叛逆。不叛逆，不正常。
接下来我们进行第4章，错误是学习的大好机会。你赞同吗？你在孩子身上试过吗？试过，你才能知道错误的好处，才能从心里接受这一正面管教最重要的理念！！一整本书，如果让你选择记住一句话的话，你能记住这句，就已经是非常大的收获！！
这句就是：错误是学习的大好机会！
当孩子写作业出错时，当你检查出来时，你会大呼：哇，错误，太好了，快来，学习的机会了。你会吗？这句话，会入你骨髓吗？
当孩子发现自己做错事时，他会想：错误又来了，太好了，快找妈妈一起解决吧，妈妈喜欢错误。而不是自己赶紧隐藏自己的错误。这该多好！
这一章里有个启发式提问是我想提出来的。也是这次读书对这一工具又一理解：
57页，启发式问题：能帮助孩子探究他们的选择带来的后果，而不是家长强加的。
关键词：帮助探究。
帮你孩子自己去思考，思考后，知道自己的选择会带来的后和果后，孩子才会对自己的行为负责。
这章的一大工具出现了
是什么是什么？？？
对，矫正错误的4个R，那么，这四个R是什么呢？
58页。邀请同学说一下，矫正错误的4个R是什么？
其中有一个关于责任，若大家不懂的话，可以参考一下59页的案例最后一段，看看自己在矫正错误中要承担什么责任。只有自己勇于承担属于自己的那部分责任，孩子才愿意和你合作，才愿意平等和你对话。
邀请大家读一下59页最后一段。
说实话，让家长承认一部分自己的责任，一点都不过，从种子法则的角度来看，自己的责任可是百分百哟。
这四个R在生活中如何操作，可以参考59这个，也可以翻看一下我昨天发的那个热腾腾的自己的案例，其实没有好坏，做了，就是对自己最大的奖赏。能去做，就好。
好了，开始进行我们的重点，第5章：激励孩子的6种方法（其中包括重点：坚持到底）
邀请朋友说一下，激励孩子都有哪六种方法？
关于谢谢孩子，和幽默，这两种方式，对于我儿子很受用。
他也很喜欢这样的激励方式。幽默，对于十几岁孩子来说很实用，比唠叨和说教强很多。有时，幽默感是把事情做好的唯一方式。
关于交易和担保,我用的少，不知大家用过没，认为如何？
参与激励孩子这个方法，确实很好，我觉得那些牛蛙们，可能就是从这个方法中被父母们得到激励的，很佩服这样激励孩子的父母。
因为参与激励，是需要优秀的家长会他们提供资源，引导他们走到更高层次，让他们尝到学习也可以很酷，为他们开启一个全新的世界。我们这里，对孩子要求高的优秀妈妈们，这个方法很不错的。参与激励！！这个方法的家长对孩子学习很上心。也要求严格。但不是控制，而是激励。想让孩子优秀的家长们，参与激励孩子这个方法不错哟！
关于和孩子一起解决问题，这个激励孩子的方法，在我这里是很受宠的。也许我太笨，总想让别人一起和我想办法。
邀请大家读一下一起解决问题的4步骤。
1，让孩子说出他的问题和目标。
2，父母说出自己的问题和目标。
3，一起用头脑风暴找到一些可供选择的方法。
4，孩子和父母挑一个双方都能接受的选择，并坚定试行一段时间。
今天我们来谈坚定，即坚持到底。
首先邀请大家朗读下，有效地坚持到底的4个步骤：
1，友好讨论，各自提出出现的问题。（先倾听，再说出你的想法）
2，和孩子一起用头脑风暴寻找解决方法，找出一个你和孩子都喜欢的解决办法。
3，要和孩子就执行日期和最后期限达成一致。
4，孩子很可能不遵守最后期限，要通过和善而坚定地让孩子承担责任，坚持让他执行约定。
有效的坚定有4个提示可供大家参考：
是什么？邀请大家朗读出来，79页。
1，话语要简洁友好。
2，孩子拒绝按照约定行事时，家长就问：我们的约定是什么？
3，如果孩子还是拒绝，要闭上你的嘴！使用非语言沟通，如指指表，微笑对他，抱抱他，再指指表。“少即是多”。说的越少，越有效。
4，当孩子让步时（有时会带着极大的恼怒），家长要说：“谢谢你遵守我们的约定”。
有了以上两个关于坚持到底的妙方，我们来着重分析一下书里的一个案例。让大家更形象地看到生活中该如何坚持约定，尤其是看看家长怎么做到的。
很有趣的案例。看能不能看到自己的影子或看到自己做不到的地方在哪？
看看妈妈和孩子是怎样开始解决问题的。
事先，妈妈告诉孩子：“我想和你谈谈你洗衣服和换床单的事。晚饭后谈吧”。这给了孩子一个预设。让孩子心里有准备。给他时间考虑。
开始谈时，妈妈问孩子洗衣服和换床单遇到了什么问题。妈妈们，换作你们，你们会怎么问呢，会不会上来就指责：“怎么衣服和床单到现在还没洗？为什么？”会不会这样，亲爱的们？
可是案例中妈妈相信孩子没洗肯定有他没洗的理由。妈妈直接问孩子遇到了什么问题，这样也有助于孩子客观思考自己没做的原因，而不至于有情绪去抵触妈妈。是不是这样呢？
相信孩子，就算孩子有问题出现了，也相信孩子有他问题出现的原因。
果真孩子遇到麻烦了，他不会开洗衣机。
看看妈妈说什么，她说：“希望你这星期选一天下午6点到洗衣房见我，我教你。还希望你每个星期选一天洗衣服”然后说了理由，然后说了期限“一小时后来找你，看你选了哪一天”
妈妈对时间和期限非常看重，也是解决问题的态度，她的话，让我想到一个图，那就是圆。她给了孩子足够的空间去选择，也就是这个圆，但这个圆有边界，它不是无限空间和时间，给孩子设了限，就如同交通有红绿灯那样，有规则，有界限，有时间期限，你可以在期限没选择一个合适的时间，你有选择权，我不剥夺，但选择时间也有界限，不给孩子拖延解决问题的时间。时间，地点，期限，这个妈妈都那么明确，直奔解决问题去的。这是我也从这个案例中学到的。
然后就是坚定。看看妈妈是怎么坚定让孩子遵守约定的。
就一句话：我们是怎么约定的？
妈妈只是带着友好但期待的眼神站在孩子面前。
终于，孩子遵守了。
妈妈最后说什么？谢谢你遵守约定。
这里有一句话我谨记在心：
妈妈放弃了孩子不用提醒就能记住约定的事情的念头。
毕竟一个小孩子，不是大人，更不是家庭主妇，他的世界和家长不同，不可能天天想着洗衣服的事。妈妈要做的就是提醒约定。坚定执行。
直到孩子不用提醒也能办到。
今晚我也执行了约定，难但也有效果，让孩子看到了我的坚定，也让我看到我们本没有好好坐下来解决问题去约定。事先没做好工作。给了我下次再好好处理的警醒。还是有好处的。因为我坚信正面管教。就因为它着眼长远效果，才这样让大人挫败。但坚信会越来越好。
谢谢大家。
