当谈到承认时，儿时的一个记忆片段时常在我记忆中出现。记得大概是初一、初二的样子，一次体育课上，不知是谁拿了一个足球过来。记得当时好像也没有老师教过我们怎么踢。我们一帮孩子，如获至宝，似乎天生就会踢球。当时大家的想法很简单，顾名思义，足球之为足球，当然只能用脚，不能用手。这个简单的信念，引导着我们围成一团，乱糟糟地就就胡乱踢起来了。操场上也没有门，我们也没分成两个队，真不知道当时为什么会玩的很起劲。记得不知怎么一下子，我抢到了球。当时以为，谁用脚抢到球带着球跑，其他人抢不到，就算踢球很厉害。就这样，我踢着球拼命往操场另一侧飞奔。飞奔的画面是，一脚把球踢老远，拼命跑过去，再踢老远，再跑过去。凭着我的速度，甩下了一大批人。当到达操场最边缘时，只有我一个了。回头一看，其他人早已望我兴叹，气喘吁吁了。为了这件事，我暗自得意了好久，觉得自己很厉害，是全班踢球最厉害的那个。
虽然已经上初中，当时还是不懂事，视玩耍第一，学习第二。所以学习上的好坏，丝毫不会影响到自己的自尊。罚站就罚站，打手就打手。罚过后，只要能痛快地和小伙伴们一起玩耍，体罚的不快就会立刻消失。当时，如果在玩耍方面，落后于人，更会觉得不快。在玩方面，绝不甘于人后，一定要获得大家的承认。
记得一次，和小伙伴们趁邻居外出务农活，溜进他们家的果园偷桃。没想到，没摘几个，他们家有人回来。一群人吓得鸡飞狗跳，拔腿就跑。我不知道其他几个怎么跑的，有没有被当场逮个正着。反正我是一马当先，跑的最快。记得，当时因跑的快，不知道凉鞋早已掉了，当一个荒田横搁在我面前，田里还长满了带刺的草丛，我想都没有想，向前冲了过去。结果，真的很惨。只记得最后我躲在了一个灌木丛里，强忍者眼泪，一个一个地拔着满脚的刺。偷的桃子也在飞奔中全部遗失，真是偷鸡不成蚀把米。回来后，爷爷板着脸，问是不是我去偷桃了，说邻居抓了几个，但有一个漏了，因他跑得太快没看清，被抓的几个也没说是谁，猜肯定就是我。我没反驳，记得爷爷后来也没打我。可能农村这种现象见惯不惯了，邻居也没认真当回事，估计是他家也有个擅长此类小动作的孩子吧。之所以这件事记得特别清楚，除了满脚刺带来的疼痛外，还有一层精神胜利法，因为听说邻居跨了跑在最前面的孩子，说速度真的贼快。这点胜利带来的自豪感，真得比当时拿奖状要开心百倍。
也许现在的家长们看到这些，觉得这个孩子肯定废了。俗话说，小时偷鸡，长大偷牛，怕是帮派出所养了。这也不无道理，村里有个孩子就应了这句俗语。但我长大不但没偷牛，还长成了规规矩矩，踏踏实实干事的良民。
