图片发自简书App
星期天，一个三年级的小男生不想上数学课，哭的那叫一个难过。这孩子也在我班上学习，还挺听我的话。数学老师就让我去哄哄这孩子。
这是个在学习上完全不上心的小男生，说话也没什么逻辑性，爱玩。不过我老觉得这孩子应该在别的地方很有天赋，比如科技，生物。虽然在学习上我对他有些恨铁不成钢，但除开学习我还是很喜欢这个长得很可爱的小男生的。
来到教室，我就逗他，捏捏他的脸，挠挠他的痒，不一会他就笑了。我又和他聊天，聊着聊着，他说：“我要自由！”说实话，这话出自一个刚上三年级的小男孩之口，还真让我有些惊讶。我问他：“你认为什么是自由呢？”他看着我，认真的说：“自由就是快乐！”我一时语塞，摸摸他的头，多么单纯简单又正确的想法。之后，我又慢慢引导他，让他重新回到数学课堂上。站在门外，看着这孩子，心里真有种说不出的滋味。
自由，不是你想做什么的时候就可以做什么，而是你不想做什么的时候就可以不做什么！
