春天本该是生机勃勃，充满活力的一个季节，应该是一个让我们亲近自然的好机会，但在疫情的影响下，我们每天只能两点一线，没有任何额外的活动。
幸好我们还可以到学校来，我们还有一个喜欢带我们去看花的班主任，学校里的花花草草，也给我们灰白的生活抹上了一点色彩，也重新点亮我们的希望之光。
只有我们初三一个年级的学校，显得十分的空旷，教学楼后面的路上，几乎都看不到学生。但我们内心是充实的，是充满激情的。就如同学校里的花朵，在寒冷的春天里，绽放出属于自己的色彩，迸发出自己的活力。
嫩绿色的银杏树芽，是新生的象征，在这人心惶惶的时代，抚平了我们的内心，经历了那么持久的网课战，许多人都败下阵来，而在校学习，也为他们的新生开辟了道路，将他们内心的黑暗一并驱散。
紫色的垂丝海棠，是活力的象征，在这死气沉沉的时代，绽放出了生命的活力，激发出了我们的斗志，经历了那么久的居家学习，许多人已经失去了活力，海棠却在这寒冷的春天里，不论外界如何，它只管自己，让自己活力四射。
而绚丽的晚樱，则是绽放的象征，它们开出绚烂夺目的花朵，尽情释放自己的才华，它们非常自信，它们享受这种绽放，这也让我们拾回了自信，让我们拾回梦想。
在这万物争春的校园里，十分喧嚣，那是万物的歌声，伴奏着我们的青春，是啊，爱拼才会赢，在这寒冷的春天里，不拼，怎么能开出自己的花呢，不拼，怎么能看到其它校园里的花呢，不拼，怎么可能看到世间百花齐放的景象呢。
如果不拼，那么，少流的汗会变成泪！
