第1个作业给自己的聆听能力打多少分?为什么?分是10分。
那么我给自己的聆听能力打多少分呢?我给自己的聆听能力达到8分,相对于我自己而言,我这个8分打的是比较高的分数,为什么呢?因为我自认我还是一个比较能听别人聆听的人,我这个人是一个以前一直是一个性格比较内向的人,所以口才特别差,思维不是特别活跃,没有特别的主张和见解,有时候也可以被认为是没有主见,有时候则会被认为是比较随和。从表达上来说,一直是我的弱项。所以我在和别人交际交往的时候,遇到特别能说能侃的人。我总是能默默的坐在那里听他讲。而且我也很少去打断对方。但是有时我的注意力不行,有时候我也会去想别的事走私,有这种他讲半天回来一问我居然会什么不知道什么也不知道的情况。而我也很少能对于对方做我所说的事,能够提出有效的见解。或者说给他说出好的解决办法都做不到,我唯一能做的就是在不断的安慰对方,想开点,不要再生气,不要再犹豫等。
今天学了领导力的课程,才真正明白了,要想学会真正的聆听,就要学好六脉神剑。首先的第1点就是定向,第一,做好准备要有一种平常的心态,平静的心情,去和别人交往,去聆听。其次,我们从对方的微动作,面部表情,看对方的心理反应还要做到区分对方说的是否是事实,还是假设说的是真话还是假话,还是声东击西,话中有话,我们应该应应该可以区分出来。同时对方在讲的时候我们倾听要提出一些间接性的问题意见,这样比解决问题更重要,我们可以采用分封闭式的问题和启发性的问题来问他。那么反映情感这一块,就是要我们先处理好心情再处理事情,让我们遇到事情之后要三思而行不要急于盲目的做出决定。最后就是复述总结。复述总结是减少我们听错事情,引起误会。那么我们只有做到了这六脉神剑,我们才能成为一个好的聆听者。所以说虽然我有聆听的优势,但是成为一名优秀的聆听者,我还要差一段距离,今后我一定按照六脉神剑的的要求去做一名优秀的聆听者通过聆听来提高我的领导力,做到知行合一。