今天下午放学后学校召开了关于给学生布置作业专项会议。感慨良多,现在的孩子真的是生活条件好了,但是快乐却少了。每天上学,不上学还要报各种补习班。每天被各种作业压的抬不起头的同学更是可怜。我觉得教书育人,首先要孩子有健康的身心,然后根据不同学生特点进行教育教学。布置作业避免机械重复性的,这样学生会讨厌作业,讨厌上学,甚至讨厌那个老师。分层布置作业好像只是口头说说,真的实施的不多吧。搞一刀切确实不合乎实际呀,向课堂要质量是关键。
2024.11.14日志
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