上次，我提过英语是在上初中的时候才开始学的。
现在回想起来，英语学习迟点不可怕，启蒙老师的水准很重要。
我初中三年的英语老师在当时是个牛人，现在回想起来也是个牛人，因为那段特殊的历史，他之前学习的是俄语，英语全是他后来自学的。作为一个自学英语而且还能成为乡村英语老师的人，对他，我们是敬佩的。
也许是因为自学的原因，英语老师对我们阅读和书写要求很严格，对听力和表达的要求相对来说比较放松。
弱到什么地步呢，我们班初中英语听力是个摆设，只有在期中、期末考试的时候才会有听力，是一年中唯二的听力时段，其它时候没有。
而这些所导致的后果是英语专业毕业的我，听力到现在勉强跟得上别人，没有任何出彩的地方。
因为自学英语的原因，英语老师对英语音标和发音的准确度相对来说也是有点折扣的。
至今还记得在学习英语单词“orange”的时候，我的书本上备注的是“奥润洁”，因为音标这个东西在初中时根本就没有系统地学过。
刚上大学的时候，我读英语，如果不看书的话，班上没有一个人听得懂，为啥呢？和别人的发音不一样。
导致我在整个大一 一整年的学习中，就在死抠自己的发音并练习听力中度过。
