——读《岛上书店》
美国中年作家加.泽文的长篇小说《岛上书店》封面有一行字“没有谁是一座孤岛”，其寓意是人类自从两腿直立行走双手进行劳动以后，一直是群聚的社会生活，任何人离开群体将无法生存。所以，人没有真正的孤独。
小说的情节并非曲折多姿，前部分叙述了主人公A.J.费里克在爱丽丝岛经营一家书店，不幸之事接踵而至，爱妻离世，书店经营危机，家中最值钱的古书珍品《帖木儿》也遭窃贼。面对所遭遇的这些厄运，他开始厌世，讨厌自己的工作，吃冷冻食品，借酒消愁，一人独居，没有值得维系的人际关系，他陷入了巨大的孤独。作者编织书店老板孤独并非个案，从人物先后次序分析，后来出场的女学生玛丽安.华莱士和她的女儿玛雅是充当书店老板孤独的陪衬。二人命运的背景和生活环境的不同，导致其孤独的不同。前者崇拜另一个人物作家丹尼尔.帕里什，并与他同居，后怀孕生下女婴。后来她所崇拜的人抛弃了她，不幸的厄运使她认为自己的孤独，最后她只有将女儿放置书店，意为托付书店老板收养女儿，挥泪诀别，绝望自杀。后者女孩玛雅是另外一种孤独。她两岁失去母爱，不知亲父是谁。她是身份的孤独，形式上的孤独。
小说的主题在中间和结束部分，其情节的叙述使我想起了有人评论该小说使用的词组“救赎”“治愈”。笔者认为，小说前部分情节应是后部分情节的铺垫，有因必有果，这是情节衔接发展的合理部分，符合小说人物思想和活动的愿望，也切合作者和读者关注主人公命运互动的话题。另外，小说人物离不开环境，前部分描绘的独特环境是优美的风景画.风俗画，也造就了人物的性格。
小说在完成人物背景和生活环境铺垫，以后情节无论是人物对话、活动情景，或者语言描述等等，“救赎”(治愈)的意图都呈现在读者面前。分析如下:
从人际关系角度看。小女孩玛雅是关键人物。她本身有两面性:其一，她自身需要“救赎”(治愈)。因为她从小没有双亲，对弱势群体是道义上的“救赎”(治愈)；其二，小女孩玛雅又反过来“救赎”(治愈)别人，比如“爸爸”费里克；再比如她成为与书店有关系的人的连接纽带，使大家共同来“救赎”(治愈)她和她的“爸爸”。这种交错就形成了一种玛雅——爸爸——人际关系即“人人为我，我为人人”大家相互“救赎”(治愈)“回形针式”关系。这种关系的展开确实得到了回报:女儿玛雅美丽聪明好学使他心灵不再孤独而得到了慰藉；与艾米丽娅结婚使他得到了爱情；书店经营走出低谷使他看到了希望；失而复得的古籍珍品使他有钱治病等等。他找回了自己，找回了美好的生活。
从书籍的角度看。读书买书推荐书成为“救赎”(治愈)的媒介。岛上书店是唯一一家，维多利亚风格的紫色小屋，门口一块招牌上书“无人为孤岛，一书一世界”。从婴儿玛雅被妈妈丢在书店到长成大姑娘，是书和读书一直伴随着她。岛上居民爱书读书买书形成了靓丽的风景线，“警长精选读书会”“读书写作颁奖仪式”不定期开展活动。读书，让自己走向世界；读书，让世界走向自己。读书使可怜玛雅和孤独的“爸爸”走出了过去，走出了自己，走向了光明，走向了希望。也折射出了岛上居民没有孤独，群聚生活幸福美满。
小说启示我们，没有人可以永远成为孤独，他(她)必须和社会群体发生关系，任何地点、任何时候都不要拒绝生活中所有的美好；小说启示我们，当你内心感到孤独时，这些都是暂时的，一定会有转变的机遇，不要把自己封闭起来，要用心去接触并感知世界的美好。时刻记住，一定会有人关注你，一定会有爱你的人在你的身边；小说启示我们，读书并通过读书，内心就会充实，遇到什么问题就会有自己的思想，即便有什么郁结也容易融化，并去积极对应。
最后摘录警句作为结束语:
没有书店的小镇能算小镇，没有书店的地方不算一个好地方。
一人无法自成孤岛，要么至少，一人无法自成最理想的孤岛。
