昨天见到久未谋面的表姐，着实让我吃了一惊。才 50 岁的她，面容憔悴，蜡黄的脸上布满了星星点点的黄褐斑，鬓角的白发在阳光下格外刺眼。这还是那个曾经的文艺女神吗？我忍不住问她到底怎么了。表姐眼中满是委屈与无助，向我倾诉她和读初中儿子的 “战争”。为了儿子，她辞去工作，放弃爱好，全身心投入到照顾孩子中。可正处于青春期的儿子却让她操碎了心：不爱学习，沉迷游戏，还早恋。昨天就因为学习的事，母子俩又起了争执，儿子甚至闹着要离家出走。

表姐的遭遇并非个例，它反映出当下家庭教育和亲子关系的困境。这一代的父母是最纠结的一类人。因为生活变化太快，传统的育儿、教育观念以及亲子关系都受到了前所未有的冲击。从孩子分床睡的时间，到选择学校，从学习玩耍的方式，到能否打骂责罚，再到如何与孩子谈情说性，各种观点众说纷纭，让人不知所措。成年人的焦虑也影响到了孩子，使他们疲于奔命，迷失方向。表面上是因为物质条件改善、选择增多、视野开阔，实则是价值观和评价体系在剧烈转变，尚未定型。历史遗留的观念沉淀也困扰着我们和孩子，让我们陷入家庭教育与亲子关系的困局。

在这背后，隐藏着两个关键问题。其一，我们该如何看待孩子？孩子因父母来到世上，但他们并非父母的附属品，而是独立的个体，属于他们自己，属于世界。尊重和信任孩子个体生命的价值，这对中国传统伦理观念是个挑战。过去很长一段时间，中国父母认为孩子生命从属于自己，打骂、责罚甚至剥夺孩子生命都被视为正常。同时，父母对孩子的付出几乎是无限的，从供孩子读书，到孩子成年后帮找工作、相亲、买房、带孙子。与之相应的是，父母对孩子的期望也常常让孩子不堪重负。学业上要比邻家小孩优秀，择业要实现父母未竟梦想，孩子仿佛是为父母而活。这并非父母贪心求回报，而是基于 “我为你牺牲很多，你就得听我” 的逻辑。于是，孩子只能按父母安排行事，失去成长动力和自由空间，内心压抑痛苦，亲子关系也受到伤害。孩子的成长是多方面的，可很多父母只关注学业。其实，父母应意识到自己并非天生就懂孩子，要虚心倾听、理解孩子，因为孩子才是引领父母成为合格家长的老师。每个孩子都是独一无二的，了解其独特之处，才能找到适合的教育方式和成长道路。就像蒙台梭利博士所说，孩子降生是个精神胚胎，有内在生命力，成长关键期是内在生命自然展开的结果。父母要做的是为孩子提供安全友好的环境，让其天赋潜能得以充分发展。

《父母的格局》提到做父母的四种智慧，皆源于对孩子内在生命力的尊重。首先是虚心倾听、理解孩子；其次让孩子自主选择，尊重其个性与梦想并给予支持；再者给孩子时间，相信其内在力量，允许犯错；最后让孩子学会独立生活与思考，不做过度保护的 “直升机父母”。在试错中，孩子思维更具主动性和责任感，能更好地应对挫折。许多被过度保护的孩子，虽可能成为 “学霸”，但缺乏自由生长空间和自主选择权利，往往不自信，人生目标不明确。比如北大毕业生王猛，他控诉父母过度保护与干预，使其失去自主选择和自我修正机会，面对挫败无能为力，还对父母产生逆反情绪，甚至拉黑父母 12 年。这是父母不愿看到的结果。

给所有母亲一句忠告：别把所有精力都放在孩子身上，要先做好自己，再教育孩子。因为对孩子影响最大的，不是强行灌输的道理，而是父母的生活态度。若父母自身焦虑，把期望全压在孩子身上，不快乐还怨天尤人，孩子也会受其影响。这就引出第二个问题：我们自己打算如何度过一生？每个人的生命都珍贵且仅有一次，父母若不追寻生命意义、活出价值，又怎能要求孩子追求卓越？父母的格局体现在行动中，快乐充实的父母才是孩子最好的榜样。孩子成长过程中，母亲要保持学习成长的状态，以便与孩子共同成长。青春期的孩子自我意识增强，对老生常谈易产生质疑和叛逆，父母需耐心平等交流。像我喜欢看书，就常与孩子分享书中趣事，潜移默化影响他们。我也会与孩子讨论工作生活中的事，甚至社会新闻和争议话题，锻炼他们独立思考和批判思维能力。家里的规则，我也会与孩子商量制定。比如孩子爱打游戏，我先肯定游戏的好处，再引导他思考坏处，最后我们达成共识：周一到周五不玩，周末可玩一两个小时。父母要多与孩子谈心，建立信任，包容并引导他们面对各种问题，不轻易指责评判。比如，如何培养健康竞争意识、对待他人成功、回应表白与拒绝、应对谣言孤立等，我会像朋友一样与孩子交流。在这些交流中，我注重传递尊重和责任的价值观，让孩子尊重自己与他人感受，对自己和他人负责。父母也要审视自己的价值体系，思考自己是否帮助过他人、是否有求知欲和学习精神、能否独立思考、是否勇于认错改变、面对困难挫折是否努力过……这些你的孩子都看在眼里。

有个笑话是说把笨鸟分三类：不飞的、先飞的、下个蛋让蛋飞的。我们可别做最后那种笨鸟。父母要先奋力飞翔，活出自我，才能以同理心理解支持孩子，而不是以爱之名强迫孩子顺从。父母格局越大，孩子未来才越精彩。这就是送给所有母亲的一剂药方。