亲爱的家长：
大家好！
台湾著名散文家张晓风的一篇散文《我交给你们一个孩子》，引发了我对育人目标的深度思考。文中写到“学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？”
一（2）班萤火虫班的育人目标是“让每个孩子都自带光芒”，并且能够做到“学要学得认真，玩要玩得有趣；学习时静如处子，玩耍时动如脱兔。”
要达成这样的班级培养目标，离不开好习惯的培养。本学期我们的好习惯养成是根据学生的表现，分周按重点进行培养。谢谢大家的支持与配合！
然而，因为孩子们的学前教育参差不齐，家庭教育氛围各不相同，因此孩子们的习惯养成情况也各不相同。寒假是查漏补缺的关键期，希望家长把握住这段时间，让学生的行为习惯再上一个新台阶。
首先，大家要重新审视习惯的重要作用。行为科学研究表明，一个人一天的行为中大约只有 5% 是非理念行为，属于非习惯的行为，而剩下的95%的行为都受理念支配，都习惯性的行为。习惯对于一个人的作用非常大。
其次，大家要坚信习惯是可以改变和形成的，要无限相信陪伴和教育的力量。我从不认为有些孩子是“朽木不可雕也”。“万事开头难”，但是只要我们下定决心，孩子们的状态就一定能够有改变，不好的变好，好的更好。
最后，我提醒大家的是好习惯的养成需要21天，甚至21天以上。只要我们坚持下去，就一定能够获得成功。
这个寒假，我希望大家努力培养孩子认真阅读的习惯、做家务的习惯、锻炼身体的习惯。如果你想要孩子成为一个优秀的人，将来能够拥有美好快乐的生活，别无他法，只有坚持下去，陪伴孩子共同成长，因为陪伴是最长情的告白。
为了孩子们美好的明天，让我们一起努力吧！
袁老师
2022.1.12
