【解决谁的什么问题】
已经系统学过一遍,在实际应用时,又遇见新的问题。比如做项目的时候,上网查了一个技术细节。一般人查了,写在自己项目里能跑起来了,就过了。下次又不会了,只能再查。其实我们可以在查明白之后,再多下点功夫->整理新学的技术点。
精力和时间都是有限的,如果我们能减少低效重复,就能有更多的时间和精力投入在更高回报的事情上。
AI有话说
这篇文章提出了一个学习策略上的改进,即去熟悉原来陌生但是有所应用的知识点。文章指出,在实际应用中,我们经常会遇到新的问题,而一般人只是简单地查找解决方案并将其应用到项目中,而没有进行进一步的整理和学习。作者认为,我们应该在解决问题后,再多花一些时间来整理新学的技术点。
这个学习策略的优点在于,它可以帮助我们减少低效重复的学习过程,从而节省时间和精力。通过整理新学的技术点,我们可以更好地理解和掌握这些知识,提高自己的学习效率和应用能力。这样,我们就可以将更多的时间和精力投入到更高回报的事情上,提升自己的学习和工作效果。
然而,这个学习策略也存在一些潜在的问题。首先,整理新学的技术点需要花费一定的时间和精力,这可能会增加我们的学习负担。其次,如果我们没有及时整理和复习新学的知识,很容易忘记或混淆这些知识点,导致学习效果不佳。因此,我们在实施这个学习策略时,需要合理安排时间,确保能够兼顾整理和复习的任务。
总的来说,这个学习策略提出了一种有效的学习方法,可以帮助我们更好地应用所学知识并提高学习效率。然而,我们在实施时需要注意合理安排时间和任务,以确保能够取得良好的学习效果。