景德镇市第二十二小学：蔡珍

教师个人档案

蔡珍 ，中共党员，中小学一级教师，景德镇市第二十二小学教师。江西省第三批智慧作业微课评审专家。江西省第27届优秀教学系列资源评审专家。江西省智慧作业应用全员培训省级授课专家，江西省优秀指导老师，景德镇市“优秀班主任”，景德镇市“优秀师徒”，县“青年岗位能手”，“优秀共青团干”。多次参加市、区“五项全能”、“三个一竞赛”、“教学能力展示”、“无生试讲”等比赛获一、二等奖，撰写的论文多次获国家、省、市奖项；多次指导学生参加演讲、征文比赛获省、市一、二等奖；2021年，录制的视频课程《诗词综合阅读》获省一等奖，语文课例《蜘蛛开店》和《司马光》获省二等奖；指导老师试卷（含配套微课）和课例展示活动比赛获省二等奖；参加思政课教师教学基本功获市、区一等奖，省三等奖；主持市级课题《思维导图在语文阅读教学中的实践研究》成功结题，省级课题《基于智慧作业下的学生混合式学习案例分析与研究》成功立项；2021年至今获奖省级奖8项，市级奖12项，区级奖2项；主持课题立项省级1项，市级课题结题1项。获得专家聘书省级2份，获得授课聘书省级1份，共录制智慧作业微课53节。

      一年半前我是一位电脑小白，对录课、视频剪辑等工作只听过没有实践过，但我内心很想录制微课，要是有哪位前辈能教教我，该有多好啊！尤其是“智慧作业”的宣传片播出后，更加坚定了我录制智慧作业微课的决心。

      我和智慧作业的缘分来自孙璐校长的帮助，她是寻道语文工作室成员，她的很多信息来自寻道语文名师工作室。工作室创始人是景德镇市教研室主任、省特级教师周新桂。周特自己率先垂范录制微课，孙校长在2020年4月份就录制了2节微课，看到她们录的微课通过了，我内心涌动，期待有一天也能抢题录课。孙校长把我拉进征集微课技术群6，我在那个群里呆了很久，2021年1月中旬，终于等来了好消息，群里老师说1月21号第一次发布智慧作业，这一次智慧作业专门针对小白的，还专门建了新手专群，我迫不及待地进了新手群，还拉了十几位我们学校老师进群，我觉得挺好这是一次学习的好机会，一定要抓住。进群后老师叫我们提前安装喀秋莎软件和PS软件，我是一名小白，对电脑可谓是“白痴”。得到消息之后，我立马就下载喀秋莎软件和PS软件，这个喀秋莎软件太难下载了，总有新问题出现，我问了很多前辈，最后在周主任和易老师的帮助下才战胜这个“拦路虎”。

“好的开始等于成功的一半”，我悬着的心终于落下来了。“万事俱备，只欠东风了”，盼望着周四的抢题。为了更顺利地抢题，我周三进了钉钉群，听李竞帅等几位老师的直播课，周四那天6点左右，我就坐在电脑前，慢慢地看着数字的变化，当还有3分钟时，我的内心好紧张，好想赶快抢到题，哪知“天有不测风云”，电脑屏幕竟然卡住了。我只好退出，再进去，反复进退，还是没有抢到题，当看到群里方瞄老师说她抢到了题时，我赶快发帐号给她，她帮我抢了3题初中语文。群里老师说不建议跨学段，我又有点失落，默默地取消了两题，留了一题《马说》这一课的文言文翻译的选择题。群里老师说不建议跨学段，但是我急切想录课，就当是练习。虽然这道题对我来说没什么用，但我很认真地对待，在网上查阅资料，翻阅初中语文书，反复做课件，因为我的题干有点长，我打算做滚动框，可是滚动框又不会，在群里问了老师才知道要下载微软office2016才能做，那时的我在几个群里咨询，群里的多位专家老师都有被我打扰。邓良军评委老师风趣地说：“蔡珍，你真潇洒，我们几位大佬都围绕你转。”最后，李文琼老师提供了链接，我成功下载了微软office2016，经过周俊杰老师的辅导，安装好了软件，并制作了滚动框。

      周三凌晨，带孩子熟睡后，我起床准备录课，说实话睡在暖和的被条里真不愿起来，但是又怕不提前录好课，后面上传又要花很长时间导致题过期了。所以虽然已是凌晨，但我还是爬起来录课，真是“台上一分钟，台下十年功”，一节几分钟的微课，我竟然录到5点才结束，然后闭目养神2小时后匆匆赶回学校监考、改卷，完成学校的工作到家已是7点钟，我兴致勃勃地坐到电脑旁，把我录的课发给蒋老师和易老师，结果他们都告诉我，我的模板动了，得重录。这犹如天打雷劈，白打了通宵。但想想，作为老师，录的课不能有瑕疵，得精益求精。第二天上午，我们开完学期结束会后，我和刘宇红校长就开始在学校录课，我觉得自己的课讲得不太好课，于是我大量听其他老师的优秀，把课件大调整，取消了滚动框，改为分页。然后重新录制微课。那天晚上，当学校的灯第二次熄灭时，我和刘校长才恋恋不舍地回家，一看时间已凌晨多。好奇怪，我竟然喜欢这种加班加点奋斗的状态，它让我感受到了读书时代那种拼博的尽头，很有成就感。

      功夫不负有心人，经过我的努力和其他老师的帮忙，我的第一节微课通过了，当看到通过二字时，我真想大声地告诉全世界：“我的课通过了！”

      第二次抢课，也是困难重重，网卡的要死，但我没有放弃，一直点，终于在7点31分捡漏了一道小学语文题，真是来之不易啊！得好好制作课件，精心录制微课。第三次抢课，听说5G网络能快速抢题，那天在学校录完退稿的课后，听说同事的电脑有杂音，降噪后还是不行，于是，我把电脑给了同事用，然后急匆匆地回家，顾不上吃饭，赶快拿着老公的手机来到手机店，店里5G网络最强的地方是大门那里，我一家三口傻傻地站在门口焦急地等待着7点的到来。果真5G网络就是不一样，7点零一分我幸运地抢了两题。有几位同事也抢到了题，但她们的电脑安装不了喀秋莎软件，我让她们用我的电脑录课，有不会的，只要我懂我都会帮忙，她们都风趣地说：“有困难，找蔡珍。”智慧作业微课群里有老师问，我懂得也会回答。群里几位专家老师还有我们孙璐校长也说：“小白变专家了”。这几天我们抢到题的老师都到学校轮流录课。放假了，孩子没人带，把孩子一起带到学校，我们工作，孩子玩耍，工作带孩两不误。提交了课后又可以到网站捡漏，我捡到了一题，高兴地像个孩子捡到宝一样，同事说我录课录上瘾了。

      智慧作业就像魔力一样吸引着我。因为可以捡漏，于是整个寒假我都沉浸在捡漏、录课中，就连大年三十，我还在做课件，查阅资料，大年初二一大早，趁着大家没起床赶紧录课。一节、两节、十节……看着通过的课越来越多，看着数字越来越大，那种成就感油然而生。正月的十几天中，我录的课就到了二十多节。

        半年过去了，7月份，智慧作业微课群刚提出推智慧作业给学生看，只要学生家里有四大运营商的机顶盒就能观看，要求达到双率10%，系统就会推题给我们老师录课，双率越高题越多。哇！这么好的机会，我当然不会放过，再说微课是我们一线老师精心录制的，如果能推给学生看，那学生真是有福了。我立马把消息发到了班级群里，因为是刚开始推智慧作业，技术不成熟，我们是摸着石头过河，边学边指导家长操作，光是摸索这个都用了四五天，现在可好了，各种指导视频，还有老师讲座培训，老师和学生家长只要看视频就会了。

7月底，智慧作业增加评委老师，我抱着试试看的心态报名了，还有27届试卷征集评委，我也报名了，因为热爱智慧作业，我愿意付出时间和精力，没想到我成功地进入了智慧作业和试卷征集评委行列，还当上试卷征集评委小组组长，真的太意外了。8月底，省厅推出智慧作业专项课题，我组织学校老师参加，成立课题组，主持的《基于智慧作业下的学生混合式学习案例分析与研究》成功立项。9月份，群里发出智慧作业讲师报名信息，我再次豪不犹豫地报名，我知道很难，但如果不报名就一点机会也没有，万一实现了呢？真的是“世上无难事，只要肯登攀”，幸运之神再次眷顾我，11月30日到12月3日，我参加了江西省中小学教师智慧作业应用培训班的学习，回来后给学校老师和珠山区的老师做了“智慧作业”应用培训，完成了省领导给我们的任务。 后来，省教育厅推出智慧作业课例活动，我录制了智慧作业课例课《司马光》，获得了省二等奖。

独乐乐不如众乐乐，同事有录课方面不懂的，我都积极帮忙，很多同事用我的电脑录课，我帮忙把好技术关，指导了十多位老师录课，同事风趣地称我“劳模”。外校的老师有智慧作业方面不懂的地方咨询我，我也耐心指导，我觉得帮助别人的同时也提升了自己的能力。

2022年1月，我加入了寻道语文名师工作室，工作室创始人景德镇市教研室主任、省特级教师周新桂召集我们对微课有兴趣的寻道语文人开展了培训。周特以身作则，录制了9节微课，为我们树立了好的榜样，越来越多的寻到语文人加入了智慧作业的行列。

如今我已录制53节智慧作业微课，为我省“双减”工作做出积极贡献。其中《诗词综合阅读》微课获省一等奖。5月16日，试卷征集预约活动，我成功预约了两题，我和我们寻到语文人一起出试卷，希望能够通过初审。 

“智慧作业”是我的福星，它指引我不断进步。感谢“智慧作业”这个平台，让我发现原来我也是潜力股，我要继续努力做更好的自己。