柳香芹
爱人柳哲，谱牒学者，北大游学代言人，励志典型，不折不扣的知识分子。孔孟思想在他脑子里根深蒂固，修身、齐家、治国、平天下，是他的口头禅，也是他为之奋斗的目标。他北漂京城，游学北大20余年，从自己艰难坎坷的人生经历中，认识到“为学者，必有初”，从小培养好的脾气、性格、习惯与吃苦耐劳的精神，是个人成长的重中之重，必将会受用终生。
他做梦也想把孩子培养好，但心有余而力不足。家庭重组后，他和我不厌其烦地谈及儿女的养育问题，话语中隐隐透出，对一双幼小儿女殷切的期望。他告诉我不想让孩子重蹈覆辙，再去走那么多的弯路，并多次暗示，培养孩子的重任，要落在我这个有文化的继母身上。
时过境迁，角色转换，由一个孩子的亲妈，兼做两个儿女的后妈。俗话说“后妈难做”，关于后妈的故事，更是不绝于耳。如今，我这个后妈好比庖丁，在这个新家，牛刀初试，是不是游刃有余，我心里真得没有底。既然帷幕已经拉开，不服输的我，咬着牙也要扮演好自己的角色。
年龄不同，性格迥异，经历有别的三个孩子聚到一起，演绎的荒唐闹剧，常常使我手忙脚乱，顾此失彼，焦头烂额。忍俊不禁，安慰大的，吓唬小的，局面混乱而尴尬。冰冻三尺非一日之寒，我殚精竭虑，效果甚微。心急吃不了热豆腐，必须从长计议，我认真地分析每个孩子的性格特点，精心为他们打造别具一格的养成计划。
大儿子柳祖仁，12岁，善良、敏感、耿直、坚强，单亲家庭长大，整个小学阶段都是在寄宿制学校度过，自理能力强，但性格内向。随我一起走进陌生的新家，极不适应，处处小心，时时觉得自己是外人，害怕无端遭到两个“小霸王”的突然袭击，有事没事围着我的屁股转。寄宿学校没有专门训练，成绩一般，来北京直接上初中，学习基础要加强。针对大儿子，我制定了这样一份养成计划：
（一）、培养好性格，首先要打开他的心结，让他变得活泼开朗起来，学会合群，能和弟弟妹妹融为一体，承认自己是这个家庭的一员，然后再调动他的积极性与主动性，使他产生主人翁的责任感与使命感。
(二)、着重抓学习，每天让他写日记，锻炼文笔；听录音磁带，锻炼听力；读圣贤书开阔视野，陶冶情操；利用暑假期间巩固小学课程，预习初一课程。
二女儿柳京慧，8岁，读二年级，聪明伶俐，活泼可爱，但从小失去母爱，和父亲历经风雨，相依为命，养成少年老成的性格，狡黠多疑，防范心理强，对待外人像防贼，表面一套，背后一套，不爱学习，爱满世界疯。对于她，我制定的的养成计划是：
（一）、消除戒备心理，首先要接近她，关心她，温暖她，融化她心中的坚冰。
（二）、净化小小心灵，通过蒙养教育，帮助她树立正确的人生观、价值观，让她明白作为女孩子，更要自尊自爱自立自强。
（三）、收回一颗散漫的心，端正学习态度，掌握丰富知识。
小儿子柳祖和，4岁，幼儿园，由于父亲的溺爱，养成了蛮横任性的坏习惯，小小年纪动不动就“一哭二闹三上吊”，不达目的不罢休，尿床，不识字，乱毁坏东西，坏毛病确实不少。对于这个“小魔头”，我有着不同的养成计划：
(一)、改掉任性的毛病，淡化他的受宠地位，减少他的存在感，对他的无理取闹，视而不见；必要时当头棒喝，对他的错误，毫不留情面地进行批评；严重时给他点厉害尝尝。
(二)、正确认识对错，错的要改正，对的要保持。
