学习内容：例外问句——耐心引导孩子找到“成功的例外”
例外问句的功能
一、利用孩子的资源。
二、例外架构虽是像过去经验寻找，但它不是挖掘过去较不好的经验，而是从“目前的可能性”出发。
三、例外使得父母或是师长更容易发现孩子的成功经验，力量与希望。
使用例外问句的技巧
——哪些时候，这些问题是不会发生的？
——那些时候，你的想法我做法有什么不同？
——以前有没有类似的状况？你那时候是怎么处理的？
生活中，没有一件事情只有负面意义，或是永远都处于负面状态。例外总是会存在，当问题没那么严重或是孩子已经开始有些小小的不同处理方式时，都是例外。通过这样探索小小的例外，就可以建立与找到解决的方法。
